21世纪学生发展核心素养的研究

随着全球化、信息化与知识时代的来临,我们到底应该培养怎样的人?

中国教育文化的阐释

本书立足中国教育文化的多元形态和丰富内涵,对不同历史时期的中国教育文化进行了扼要的阐释

彭婕

大连市骨干教师、大连市“十三五”中小学(幼儿园)教学名师

韩林

数学教育专业大学本科毕业,教育硕士学位,中学高级教师