为持续推动教育教学改革向纵深发展，深入落实“双减”政策落地见效，4月29日，小学研训中心各学科教研员在部门主任及副主任的带领下赴高新区中心小学和大连理工大学附属学校（圣克拉校区），开展“聚焦课堂 减负提质”专项调研。
　　首先，由两所学校作专项工作汇报。围绕核心素养育人导向，推进大单元与跨学科教学，依托 AI 技术赋能精准教学等具体举措，清晰呈现学校课改推进的实施路径与阶段成果。中心对学校的专项工作汇报给予了高度评价，鼓励学校聚焦课堂主阵地，锚定“轻负提质”的核心目标，持续优化构建“立得住、评得清、有支撑”的育人路径，打造极具辨识度的校本特色品牌。
　　接下来，市区研训教师深入课堂，开展沉浸式观课活动。观课结束后，各学科研训教师分学科开展精准化、诊断式评课研讨。对学校课堂教学提出了具有针对性、可操作性的专业指导建议，为学科教师指明未来专业发展方向。
　　此次调研为学校课改指明了优化方向。学校将以此为契机，持续深耕课堂改革、强化数智赋能，稳步提升育人质量，让减负提质真正落地见效。
　　

新闻作者：温晓慧
　　新闻出处：小学研训中心
　　摄影：调研校