为学习借鉴大连市在中小学教师队伍建设、名师名校长培养、教师绩效评价等方面的实践经验，北京教育科学研究院教师研究中心调研团队一行5人于9月22日至24日赴大连开展专题调研。调研团队先后参观了院史馆，听取了教师办关于大连市教师队伍建设顶层设计与实践成果的汇报、沙河口区“双名”建设设计思路与实施路径的汇报，随后分别到东港中学和高新二校进行实地调研和交流。学院副院长赵妤婕陪同参观院史馆。
　　调研团队认为大连基础教育成就显著，学院教师教育历史悠久，底蕴丰厚，成果丰硕。呈现出研究引领突出，研究成果转化成效明显；高端引领推动培训落实；结果引领关注绩效的特点。教师培训工作体系完善且富有创新，体现了先进理念与实践的有机结合。两所学校以文化人的教师队伍建设成效明显，教师绩效评价既体现制度的纲性约束，又兼顾教师个体的人文关怀，具有鲜明的学校特点。
　　本次调研既是学院“十四五”教师教育成效的一次展示，又是市区校三级研训体系协同的一次汇报，较好地呈现了大连教师教育的亮点与特色。调研交流也进一步加强了学院与北京、上海等教育发达地区教研、培训机构的专业化交流与沟通，为双方未来的深化合作、协同推动教师队伍建设高质量发展奠定了坚实基础。
　　

新闻出处：教师教育办公室
　　新闻作者：滕雯
　　摄影：滕世波