6月24日上午，学前研训中心在大连市中山区春蕾幼儿园组织开展“幼儿教师反思与评价”专题教研活动。活动由研训教师徐铭泽组织，主题为“幼儿成长档案的创建、应用与评价”，学前研训中心主任茅茵、部分县区学前教研人员及专题组园长、教师代表70余人参加活动。
　　活动中，春蕾幼儿园从管理者、业务骨干、一线教师三个维度出发，结合循证视角下的专业洞察、标准化建构的系统智慧及童趣化设计的教育巧思，全景展现了幼儿园在成长档案创建、运用与评价过程中的创新策略与典型经验。参研者现场观摩了春蕾幼儿园展示的成长档案案例，并从亮点与建议两方面提出评价反馈。徐老师对幼儿园建构的成长档案评价标准进行了点评分析，并就基地园如何科学开展幼儿成长档案评价提出了具体建议。
　　本次活动是专题组围绕幼儿发展评价主题开展的第二次教研活动。专题组将继续深耕“评价标准本土化”“评价工具智能化”“评价主体多元化”研究，推动幼儿发展评价从“经验判断”走向“循证支持”，提升区域学前教育评价工作的专业性与实效性。
　　

新闻作者：徐铭泽
　　新闻摄影：幼儿园
　　新闻出处：学前研训中心