基于校本的小学数学跨学科主题学习研究谱新篇

来源: 大连教育学院 发布时间: 2025年6月20日15:15 浏览:

学习系统化设计与实践研究——以校本跨学科主题学习课程设计与实践为例”主题教研活动在大连市经济技术开发区新桥小学召开。我市科研专家、全市各区域小学数学教研员、数学教师及相关课题参与教师共150余人参加了现场活动。
  此次活动由大连教育学院小学数学教研员主持,首先做了《科研课题牵动的大连市小学数学跨学科主题学习研究》的课题研究总体汇报,金普新区教育科学研究院数学教研员分享了区域跨学科主题学习研究的经验成果;新桥小学两位教师分别做跨学科项目学习《学校空间“变形记”》案例交流和《设计升级改造学校体育馆功能方案》第一课时现场课,为与会教师呈现了课题研究成果运用的典型案例和现场交流研讨的实践载体。活动后,大连教育学院的科研专家针对课题研究的成果及研究过程为课题研究团队做了专业指导与点评,并给予高度评价。
  本次针对小学数学跨学科主题学习教学的研究活动展现了我市跨学科主题学习研究的丰厚成果,为我市小学基层学校的数学综合与实践领域教学提供了有力支持。
  

 

 

新闻作者:李艳丽
  新闻出处:小学研训中心
  摄影:承办学校

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