为助力学校三类课程体系建设，推动义务教育教学改革实验区任务落实，引领一线地方课授课教师充分挖掘、构建具有区域特色、贴合学生生活实际的教学资源，浓厚学生对家乡的热爱之情，涵养家国情怀，9月13日，课程资源中心小学地方课程研训教师王婷婷在甘井子区周水子小学组织了“挖掘课程资源厚植家乡情怀”——小学地方课程研训活动。大连教育学院副院长赵妤婕、课程资源中心主任张琳琳、小学教管研训教师孟杨、各区市县地方课程研训教师、部分学校校长及一线教师100余人参与本次活动。
　　本次活动课例点评、政策解读、案例分析相结合，从挖掘地方课程资源的意义、整合实施途径、学校实践借鉴等几个方面展开培训，对学校地方课程实施和课堂教学等共性问题给出指导，针对学校如何落实新课程方案提出具体建议，对滨城·大连之“大美”系列地方课程视频评优课活动进行总结，引领一线教师强化课程意识、丰富课程资源、发挥课程育人价值。
　　首先，由甘井子区周水子小学副校长刘韵详细介绍了学校地方课程的具体实施做法，并强调了通过地方课程培养孩子们对家乡的深厚情感和认同感的重要性。其次，周水子小学温惠茹教师执教《探究大连印象爱上滨城大连》一课，通过活动式的教学方式，让孩子们更加深入地了解自己的家乡，并激发他们对家乡的热爱之情。随后，王婷婷围绕挖掘地方课程资源的意义和途径，结合学校实践案例及调研中发现的典型教育教学案例，出了具体的地方课程实施建议。最后，对滨城大连“大美”系列评优课活动进行了小结，来自西岗区新石路小学姜博、甘井子区锦泉小学王聪、瓦房店轴承小学邵雅文三位教师进行精彩的展示与交流，分享各自在地方课程教学中的经验和心得，进一步强调了地方课程对厚植家乡情怀，涵养家国情怀的重要性。
　　本次活动对有效开展教学内容整合，落实课程方案要求，以课程为载体，加强学校国家课程、地方课程、校本课程三类课程体系建设，落实义务教育教学改革实验区任务，大力弘扬教育家精神，为打造“教在大连、学在大连”教育高地贡献力量！
　　

新闻出处：课程资源中心
　　新闻作者：王婷婷
　　新闻照片：甘井子区周水子小学