为进一步加强“双新”背景下加强深度学习的大单元教学研究，推动普通高中日语学科“教学评一致性”课堂教学高质量发展，大连市高中日语学科新学期开学第一周教研活动于8月27日在大连市第四十八中学举行。本次活动由大连教育学院高中研训中心日语研训教师楚乔老师主持，大连市全体日语教师出席了此次活动。
　　本次教研活动主要分为四项内容。一是结合2024年全国日语新题型试卷对本次高考新题型进行全面细致的解读。楚乔老师首先肯定了今年大连高三取得的优异成绩，然后从听力、阅读理解、完形填空和作文四大方面对2024年新高考试卷进行了详细的分析。特别针对新高考题型及考查方式，对全体日语教师提出了新学期教学上的指导方向与考查要求。二是针对高中的日语教学现状，提出了体现“教学评”一致化的高考复习教学策略，为与会教师提供了高中日语教学的有效思路。三是对上学期高一高二期末考试进行了总结。楚乔老师指出了高二高三教学目前存在的问题，并提出了要注重培养高一新生的学习习惯，抓基础重书写。最后，楚乔老师向广大教师说明了新学期教研计划安排，对本次教研活动进行了总结。
　　本次教研活动聚焦2024年日语高考新题型改革，旨在指导教师在今后的课堂教学中，要注重“教学评一致性”，落实核心素养理念，引导学生通过思考、讨论和解决问题实现自主学习，帮助学生提高日语表达能力和思维能力。
　　

新闻出处：高中研训中心
　　新闻作者：楚乔刘帅
　　摄影：刘帅