【书名】：思维可视化教学：哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
　　【作者】：[美]罗恩·理查德著
　　【出版社】：中国青年出版社，2022.06
　　【馆藏库室】：大连教育学院图书馆新书库
　　【内容简介】：
　　       本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验，提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程，可达到更好的教学效果。
　　学生学习的思考过程，是学习真正发生的时刻，让这一过程可见，从而找到更好的学习方法。
　　本书提供了新的研究，新的全球案例和新的一线课堂实践：
　　1.着重于思维可视化带给学习的力量
　　2.提供使用思维流程促进学生参与课堂的实用见解
　　3.重点介绍在课堂上使用思维可视化的有效技术
　　4.确定真正使思维清晰可见所需的技能和思维训练法
　　5.提供可行的课堂策略，可应用于全年级和内容领域
　　专注于让思维可视化，可以改变和引导学生的学习，建立相互信任且尊重的师生关系，让老师对自己的教学产生清晰的认识，并加以改进。