为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《提升全民数字素养与技能行动纲要》等文件精神，依据教育部制订的《教师数字素养》行业标准等文件要求，6月17日，“领雁工程”——“GenAI赋能教育创新”培训者数字化领导力提升高级研修班，在大连市第36中学2楼美术教室正式开班。华东师范大学终身教授祝智庭、教师发展学院院长闫寒冰、大连教育学院副院长赵妤婕、教师教育办公室主任刘金华、副主任秦丽楠及12个区市（县）的50名研训教师参加了开班仪式。
　　赵妤婕副院长主持开班式并致欢迎词。首先，赵院长对华东师大专家的到来表示热烈欢迎，感谢专家团队为滨城研训教师带来倾力研发的教育创新领域前沿精品课程——《GenAI赋能教育创新》，对提高区域研训教师数字化领导力，迎接智能教育新时代的机遇和挑战大有裨益。同时，勉励学员珍惜学习机会，积极参与小组研讨与操作练习，在沉浸式的学习体验中努力实现专业素养进阶。
　　开班仪式后，华东师大终身教授、教育技术学博导祝智庭教授带来引领性报告——《发展新质教育：数智赋能智慧教育实践的新路向》，从宏观视野层面深度剖析数智时代对新质人才的新要求和新期待，探讨新质人才的能力维度与特质，提出新质人才的培育范式，正式拉开本次培训的序幕。
　　闫寒冰院长从中观策略层面，以《育人模式变革与教师专业发展》为题，从新时代育人模式变革的角度切入，指出教师专业成长模式变革的理念、方法与路径；在微观实践层面，以《GenAI赋能教学设计创新》为题，遵循流程思维和思考模型两把GenAI赋能的“金钥匙”，详细阐述GenAI赋能创新教学的设计路径，包含面向核心素养的能力分解、大概念与核心问题提取、高阶问题建构、表现性任务和教学流程设计，通过丰富的教学案例、新颖的课堂组织形式为学员带来全新的深度学习体验。
　　本次“GenAI赋能教育创新”培训者数字化领导力提升高级研修班是2024年“领雁工程”的子项目，培训课程设计围绕GenAI的无限潜能，探索GenAI技术在教育领域中的应用，是区域教研系统对教育数字化转型的主动而为实干而行，有助于撬动区域教育创新潜能，为区域教育教学的创新性发展提供有力支持。作为大连市培训者培训的品牌项目，“领雁工程”自2014年大连市财政专项立项以来，一直聚焦教育改革发展热点、教育教学实践问题，致力于满足区域研训教师专业发展需求，积极发挥区域教研服务职能，为区域教研力量的提升持续赋能。
　　

新闻出处：教师办
　　新闻作者：王倩
　　新闻摄影：邵鹏治