2024年大连市教育专家“送教进疆”交流活动顺利结束

来源: 大连教育学院 发布时间: 2024年5月27日15:10 浏览:

  按照辽宁省2024年援疆规划项目安排,进一步加强辽宁省与新疆塔城地区、新疆生产建设兵团第八师和第九师的交流、交往、交融,深入推进教育教学改革,提升教学质量,按照对口支援原则以及学科学段需求,大连教育学院选派高中研训中心化学教研员苗冬雁老师和地理教研员韩金荣老师承担高中学段的送培任务。
  本次活动采取线下现场展示和线上同步直播方式开展。大连的二位老师分别完成一节示范课,一个讲座,六节听评课。
  苗冬雁老师完成高二《烯烃》的新授课,在教学设计中,苗老师引导学生从认识有机物的三个视角出发,即组成与结构的视角、变化与转化的视角、性质与应用的视角,认识双键对性质的决定作用,在评课环节,苗老师和与会教师分享教学设计的初衷,如何基于大单元的视角看待这节课。在讲座中,和与会老师分享了题为《基于部分试题的教学思考》的讲座,并提出四点教学建议,研究教材、研究高考试题、研究教学策略、研究规范思考。
  韩金荣老师带来了一堂《中国的能源安全》示范课。韩老师课前进行了精心的准备,通过对学生初步的评估,灵活调整了自己的教学策略。课堂上,韩老师以“时间、空间、属性”为教学单元,引导学生逐步深入,整理解题思路。她注重培养学生的独立思考能力和逻辑思维能力,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。韩金荣老师还为大家带来了主题为《新教材整合视角下的一轮复习策略》的专题讲座。讲座中,韩老师深入剖析了教学评一致的重要性,并通过真题和适应性训练来解读教学要求。她还针对新疆地区的现状,提出了一系列实用的一轮复习策略。讲座内容丰富,实用性强,引起了在场教师的广泛共鸣和热烈讨论。
  二位老师的示范课以及讲座,得到了与会老师的高度肯定,在研讨交流环节,与会教师就教学中出现的问题和苗老师、韩老师进行热烈的讨论。新课标、新高考、新教材,情境化、结构化、大观念,秉承教育初心和使命,在交流与碰撞中共研共学,一起成长,共同进步。
  本次活动,旨在贯彻落实中央新疆工作座谈会和全国对口支援新疆工作会议精神,深入推进八师教育教学改革,提升教育教学质量,充分发挥辽宁省优质教育资源的引领和辐射作用,促进两地教育资源共享、共研、共进。跨越3500多公里的辽宁与新疆石河子构筑的深厚友谊必将像天山千年不化的白雪一样交相辉映、地久天长。
  

 

 

 

新闻作者:苗冬雁、韩金荣
  新闻摄影:苗冬雁、韩金荣
  新闻出处:高中研训中心
 

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