5月6日—15日，按照辽宁教育学院的工作部署，在基础教育教学研究中心学前教育教研部孙英敏部长的带领下，葫芦岛市教师进修学院学前教研部主任李晓雪、鞍山市教师进修学院学前教研部主任马国才一行3人作为2024年辽宁省幼儿园半日活动省级现场评优专家一组，通过现场观摩、互动交流、查阅资料、评审反馈等形式，对大连市9个区13所幼儿园的15个半日活动进行了全面、细致、严谨的现场评审。大连教育学院副院长赵妤婕、大连市教育局学前处处长王继荣、市区相关行政教研人员参加了部分评审现场，学前研训中心茅茵主任及研训教师全程陪同迎检。
　　半日活动省级现场评优主要包括现场观摩、查阅资料、互动交流三部分。近10天的评优过程中，评审组专家成员深入参评班级现场，随机抽取观摩常态作息下参评教师上午或下午的半日活动，包括生活活动、游戏活动、户外活动及集中教育活动，观摩时间均在2.5到3个小时左右。同时，随班查阅一日活动作息时间表、周计划、观察记录、教育案例、幼儿成长档案等。现场观摩结束后，评审组专家根据参评教师的反思及指导教师的点评，结合现场观摩、考察情况，与参评教师和指导教师进行交流互动，对每个半日活动都进行了专业点评反馈。从一日作息时间安排的合理性、环境创设及材料投放、游戏活动及集中教育活动组织、师幼互动的有效性、观察记录方法的适宜性等各方面给予了全面细致的指导。
　　作为评审专家组组长，孙英敏部长对我市参评的半日活动给予了高度的肯定。认为大连市参评的半日活动整体而言比较规范、注重常态化、亮点突出。能够看到教师的理念不断转变，对《评估指南》的学习与理解更加深入，对半日活动的组织与实施有较深入的思考和实践，更加关注一日生活中的课程价值、关注环境材料支持保障作用的发挥、关注师幼间积极氛围的建立等。
　　学以致远，研以深耕。知之愈明，行之愈笃。迎接辽宁省幼儿园半日活动省级现场评优，是对我市幼儿园保育教育质量的一次检测和提升，学前研训中心将以此次评优为契机，继续引领各级各类幼儿园践行《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，优化一日活动的组织与实施，为构建区域幼儿园保育教育高质量发展格局而不断努力。
　　

新闻作者：徐铭泽
　　新闻出处：学前中心
　　摄影：幼儿园