以研促教，共同成长。4月22日下午，以“指向深度学习的教学评一体化单元整体设计思考与实践”为主题的高二地理研训活动于大连市第八中学举行。大连教育学院高中研训中心地理研训教师张晔主持了本次活动。
首先，大连市第八中学詹程程老师以选择性必修二为背景材料，整合第二章《资源、环境与区域发展》与第三章《城市、产业与区域发展》内容，授《资源型城市的发展模式——景德镇的过去、现在与未来》一课。课堂围绕“一个情境，两个模块，三个环节”展开，教学目标明确、逻辑清晰，课堂氛围活跃，不仅体现了大单元教学的优势，更将立德树人的精神充分展现。
活动的第二部分，2023年度基础教育部级精品课获得者、大连市第二十四中学刘璐老师为大家分享了自己的获奖经验。刘璐老师的获奖课题为《产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例》，她从节点的选择、学习目标的设置、学习工具的使用以及视频录制等方面梳理了自己从准备精品课到实施的全过程，为各位老师提供了新的思路。
最后，大连市第八中学刘妍华老师与张晔老师对本次观摩课进行了精彩的点评。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。教研的意义在于凝聚集体的力量，让智慧的火花绽放光芒。通过本次教研活动，教师们不仅增进了彼此之间的了解和交流，也拓宽了教学思路和方法，对于促进学校的教育教学质量提升，提高学生的学习效果具有重要意义。
新闻作者：张晔
新闻出处：高中研训中心
摄影：张晔
