为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，扎实推进教育强国建设，推动新课标、新课程、新教材背景下教学评一体化实施，交流探讨各地在推进区域基础教育高质量发展过程中的实施路径和有益举措，实地考察交流大连市普通高中“双新”国家级示范区和义务教育教学改革实验区建设的经验及做法，4月1日-3日第四届基础教育课程教学改革研讨会在大连召开。来自全国各地教育行政部门、教科研机构、教育学会及中小学校的1000余人参会。
　　会议由教育部西南基础教育课程研究中心、教育部华南师范大学基础教育课程研究中心、辽宁教育学院和大连市教育局共同主办，树人教育研究院、辽宁省教育学会和大连教育学院承办。学院课程资源中心承担大连地区筹备工作。
　　研讨会为期三天，涵盖开幕式、专家报告、教科院所长圆桌对谈、教育局长圆桌对谈、校长圆桌对谈、进校考察等多个环节。研讨会期间，与会人员将走进大连部分优质小学、初中、高中进校实地考察交流，学习借鉴大连高中“双新”示范区和义务教育改革实验区建设的经验做法。
　　4月1日开幕式上，大连市政府副秘书长张晓峰致辞，代表大连市政府向莅临研讨会的各位教育专家、校长、嘉宾和一直以来支持大连教育事业发展的领导、兄弟单位和社会各界表示衷心感谢，并简要介绍了大连经济社会发展和实施科教兴市等方面的成果，提出要深入推进普通高中“双新”示范区和义务教育教学改革实验区建设，努力打造“教在大连、学在大连”教育高地。
　　市教育局局长、学院党委书记鞠振伟、院长王冬凌、党委副书记高凯、副院长赵妤婕和市教育局相关处室负责人、学院部分研训部门主任、各区市县进修学校校长、部分中小学负责人出席首日会议。
　　学院院长王冬凌教授主持下午举行的“教科院所长圆桌对谈”，引领与会嘉宾围绕“新时代区域高质量教育体系建设的教研担当与作为”展开深入交流。教研工作是保障建设高质量教育体系的重要支撑，对推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策具有重要作用。王院长在总结中指出：要做有情怀、有目标、有思想、有创造的教研；做心中有爱、目中有人、手中有法、行中有善的教育；善于从社会高度看教育，教育高度看课程，课程高度看学科，学科高度看教材，育人高度看学生，学生角度看教师，建构角度看学习，发展角度看评价，不断探索教育规律，谱写新时代教研工作的辉煌篇章，为教育事业发展贡献更大力量！
　　在研讨会首日的专家主题报告环节，中国教育学会副会长田慧生作了《聚焦课程教学改革重点，为创新人才健康成长奠基》报告。北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授褚宏启作了《推进核心素养导向的课程与教学改革》报告。辽宁教育学院院长孟宪彬作了《教科研训协同推进课程育人的辽宁实践》报告。上海体育大学副校长唐炎作了《符合课程标准理念的运动技能教学应该怎么做》报告。四川省教育科学研究院副院长焦蒲、甘肃省教育科学研究院党委书记、院长赵洪涛、湖北省教育科学研究院副院长傅华强分别围绕基础教育高质量发展、全学科阅读等作了专题报告。专家们的报告高屋建瓴、内容丰富，引领与会者深入探讨基础教育课程教学改革实施路径，为基础教育高质量发展，推进教育强国建设指明了方向。
　　

新闻作者：张琳琳
　　新闻出处：课程资源中心
　　摄影：滕世波