为全面分析研判我市教育教学管理和质量情况，进一步强化教育教学工作指导，充分适应新中考改革要求，促进义务教育高质量发展，11月4日下午，2024年大连市中考质量分析会在大连市教育局701会议室召开。大连市教育局、大连教育学院、大连市招考办及各区市县（先导区）教育行政部门、进修学校的主要领导及相关人员和部分初中校长参会。
　　会上，大连市教育局党组书记、局长、大连教育学院党委书记鞠振伟发言，指出报告内容对全市各地区明确自身定位、查找不足、指导教育教学都有重要意义。各地区、各学校要强化以数据分析与学情诊断为基石的教学研究活动，要加强质量监测人员力量，充分挖掘学生期末考试及模拟考试数据的潜在价值，将数据分析纳入区域教研、校本教研体系之中，通过专业的数据分析，靶向定位问题，开展循证研究，实现由成绩数据到教学诊断证据、由教学诊断证据到教学改进实践、由教学改进实践到教学质量提升，由教学质量提升到学生全面个性成长的有效转化，使数据分析成为驱动教学改革、课堂优化与改进教学管理的科学工具。
　　教育评估监测中心代表大连市教育局和大连教育学院在大会上做2024年中考质量分析报告。报告从新中考指导思想与基本原则、2024年大连市初中毕业生学业质量相关数据和大连市初中毕业生学业现状分析三个方面，通过精细、精致、精准的数据报表和可视化图形，生动呈现了中考数据的各项指标，全面系统评估了本年度我市中考的整体情况和学生学业成绩现状。
　　2024年是新中考改革落地年，是省中考统一命题的第一年。教育评估监测中心为了能够精准地进行数据分析、完整呈现中考数据各项指标，多次集中学习相关文件精神，研讨经典测量理论和项目反映理论等专业统计分析软件的操作方法，针对各学科特点合理调整中考质量分析报告的框架及数据分析模型，深入分析各地域、各区县、各学校、各学科等多层面的中考数据，最终圆满完成全市总体及10个学科的中考质量分析报告，并根据各区(市)县实际情况完成12个区(市)县中考质量分析报告，充分发挥了数据分析对诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量的作用，为教育政策制定、学校管理和教学改进提供了有力的数据支撑。
　　

新闻作者：唐之方、张艾玲
　　新闻出处：教育评估监测中心
　　摄影：唐之方