11月1日，“2024年辽宁省青少年校园足球骨干教师及裁判员核心能力提升培训（小学组）”在中山区教师进修学校圆满落幕。结业式由大连教育学院教师教育办公室副主任关爽主持，他充分肯定全体学员在研修中所展现出的深耕校园足球工作的坚定学习精神，鼓励学员在返岗实践中立足岗位深度反思、积极应用研修所得，提升自身专业素养和能力，进一步发挥校园足球在体育课程中的功能和育人价值，为促进学生的全面发展而不断努力。
　　五天的集中研修，来自辽宁省14个地级市的89名学员们完成了理论研修、现场学习、总结展示三个模块的学习。通过聆听三场专题讲座，学员理解新课标素养导向下校园足球教学的新方向和新理念，掌握校园足球教学、课间操组织的设计路径与策略，学习校园足球的课堂观察方法及裁判技术；深入四所大连特色足球小学，学员观摩校园足球课和课间足球活动，体验浓厚的校园足球文化氛围，感受学校校园足球特色，参与学校集中教学研讨，接受实践导师的现场教学指导，提升设计与实施校园足球教学的实践能力；开展足球专业技能训练，学员在“沉浸式”的教学、训练、比赛环境中，精进足球基本技术与能力；展示小组的足球课或课间活动，学员全方位反思、应用、迁移，提高足球教学技能和足球基本技能。学员们在理论学习、教学实践、训练比赛中体验校园足球的三大场景，促进足球理论与实践的紧密结合，极大提高了学习成效。
　　青少年校园足球是落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，对青少年的全面发展具有重要的育人价值。本次“2024年辽宁省青少年校园足球骨干教师及裁判员培训”是我省在响应国家体育强国战略下的主动作为，通过大连教育学院教师教育办公室和艺体劳研训中心的跨部门联动，开拓了校园足球专业人才的培养新思路，推动我省校园足球工作向高质量、可持续、健康发展迈出了坚实的一步。
　　

新闻出处：教师办
　　新闻作者：王倩
　　新闻摄影：项目组