聚焦“双师”评改,探索作文教学新路径

来源: 大连教育学院 发布时间: 2024年10月28日16:15 浏览:

  10月24日,大连教育学院小学研训中心语文教研员王芳老师在西岗区五四路小学举行了主题为“大连市‘5G+智慧教育’视域下语文教学研究”暨“AI赋能作文教学”及“学生优秀作文展评”活动、“大连市小学语文学科研训基地授匾仪式”的市级教研活动。此次活动旨在通过展示优秀课例、主题发言和专题报告,深入探讨“双师”评改模式在作文教学中的应用与效果,为进一步提升我市作文教学水平提供有力支持。本次活动采用线上线下同步直播的方式,各区市语文教研员、语文教师约600余人参加活动。
  活动伊始,西岗区五四路小学的原芳老师以一堂生动的《这儿真美》习作指导课拉开了序幕。原老师凭借丰富的课堂互动与细腻的引导技巧,引领学生们深入观察自然、细腻感受美景,并巧妙地将这些美好瞬间转化为文字。课堂上,原老师巧妙融入了“出口成章”AI技术,实现了作文评改的即时赋能,为学生们呈现了一堂高效而富有成效的作文指导课。
  紧接着,西岗区教师进修附属学校的王莹老师带来了一节《我想对您说》的习作评改课。王老师基于AI前期评价数据的精准分析,针对学生们在习作中暴露出的具体问题,进行了细致入微的点评与个性化指导,助力学生们的作文水平迈上了新的台阶。
  随后,厚仁科技有限公司的黄金川先生围绕“AI赋能作文评改—实操演示”这一主题进行了精彩的汇报。他深入浅出地介绍了AI技术在作文评改领域的广泛应用,并通过实操演示生动展示了AI评改的精准度与高效性。
  大连教育学院的王芳老师则以“‘双师’评改赋能作文教学实践研究”为题,为大家带来了一场深刻的专题报告。王老师结合自己多年的研究成果与实践经验,深入剖析了“双师”评改模式在作文教学中的独特优势与面临挑战,并提出了切实可行的建议与措施。她强调,“双师”评改模式能够充分发挥教师与学生的主观能动性,提升作文教学的针对性与实效性,为作文教学注入了新的活力与动能。
  最后,王芳老师组织了为大连市小学语文学科研训基地的授匾仪式,并寄语各学校积极开展AI赋能作文教学的探索与实践,确保“双师”评改模式在作文教学中的有效实施与深入推广,切实发挥引领示范作用。
  此次市级教研活动不仅为大连市的广大教师搭建了一个交流与学习的宝贵平台,更为推动大连市作文教学的发展注入了强劲的动力与活力。相信在广大教育同仁的共同努力下,大连市的作文教学必将迎来更加辉煌的明天与更加卓越的成就。
  

 

 

 

 

 

新闻作者:王芳、原芳
  新闻出处:小学研训中心、五四路小学
  摄影:五四路小学
 

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