在金秋十月的一个细雨蒙蒙的午后，辽宁师大附中的校园里弥漫着一种浪漫而又学术的气息，10月14日下午，大连市高三年级历史学科的教研活动在这里如期举行。本学期教研活动的主题为“指向深度学习的教学评一体化单元整体设计”，本次教研侧重研讨“教师的智慧与深度学习策略的实施”这一小专题。市历史教研员崔红岩主持会议，与老师们共同穿梭在历史的长河中，共同探索历史教学的深度与广度。
　　辽宁师大附中马征老师上了观摩课——《一轮复习：从局部抗战到全面抗战》，她以丰富的史料和深入的分析，引领学生回顾了中国抗日战争的重要历史节点。她巧妙地将历史事件与学生的认知结构相结合，通过问题探究和史料分析，激发了学生的思考和讨论，体现了深度学习的理念。马老师的教学不仅让学生对历史有了更深刻的理解，也培养了学生批判性思维和历史探究能力。
　　辽宁师大附中郭芳驰老师作了专题讲座——《指向深度学习的一轮复习策略》，她从理论层面对深度学习进行了阐释。郭老师强调了深度学习在教育变革中的重要性，并分享了在一轮复习中如何通过创设情境、结构化梳理基础知识和适度拓展教学资源来促进学生的深度学习。郭老师的讲座为与会老师提供了宝贵的教学策略，有助于老师们在今后的教学中更好地引导学生进行深度学习。
　　大连三十六中学刘世阳老师从东北三省四市教研协作体的角度，分享了2025届高考备考的策略和心得。他提到了命题安排、试题难度、复习建议以及新概念“泛化能力”的重要性。刘老师的分享不仅为高考备考提供了方向，也强调了在教学中培养学生泛化能力的必要性，这对于提升学生的综合素质和应对未来挑战具有重要意义。
　　在这样一个充满诗意的季节，老师们聚集在这里，分享、学习，更在彼此的故事中寻找共鸣。这是一次高三教师的研讨，也是一场关于知识与智慧的秋日私语，滋润了老师们的心灵，让他们对教育的热爱更加深沉。本次教研活动采取线上线下同时进行的方式，得到老师们一致认可。
　　

新闻作者：崔红岩
　　新闻摄影：崔红岩
　　新闻出处：高中研训中心