2024年10月8日下午，大连市初中英语新教材七年级集备活动在大连市第三十九中学顺利举行。本次研训活动得到了外语教学与研究出版社、大连教育学院信息技术中心滕世波老师和大连市第39中学刘立贤校长的大力支持，大连市七年级集备团队成员、中山区全体七年级教师近100余人参加了现场活动，全市所有七年级英语教师线上参会，线上会议浏览量达2500余人次。
　　本次会议主题为“主题意义引领下的单元整体教学探究”，主要内容包含四个环节。
　　会议第一环节，大连市第三十九中学史淑丹老师现场执教课例，题目为“Unit1understandingideas”第一课时，课例充分展示了在教材语篇较长、词汇量较大背景下如何进行词汇预教、化难为易、分解学习活动等支架搭建的化解方式，为破解教材难于推进提供了解决方案。
　　会议第二环节，于洋名师工作室承担的第一单元集备的主备教师，来自大连市东港第一中学的柳妍老师对执教过的第一单元教学情况进行了实践反思，柳妍老师针对理想设计与扎实实践之间的差异，结合具体学情，总结提炼了“小步慢走，预教充分，用好教参，支架充足；化难为易，分解活动，匹配选项；多听，多说，多练习，多重复；细节基础，学习理解先行，思维能力，迁移创新置后；花式表扬等教学策略，对广大教师适应新教材、用好新教材提供了有效的参照。
　　会议第三环节，大连市甘井子区教研员程馨老师领衔的第二单元集备团队主备教师金鹏老师和尹楠楠老师分别对第二单元整体教材分析和“developingideas”板块的具体课时设计进行了阐释说明，为广大教师明确第二单元的单元主题、任务产出和结果评价提供了借鉴和启发。
　　最后，刘敬雯老师进行了活动总结。刘老师先从“向外找问题”“向内找原因”两个方面分析了当前的教学现状和教学问题，然后从如何构建素养目标，统揽单元主题的视角结合具体的案例对下一步的教学改指明了改进方向和教学路径。
　　此次活动及时总结了新教材使用一个月以来的问题，不但及时解答困扰教师们的疑惑，也为引导广大教师如何理解新教材编写意图、全面用好新教材起到了积极推进作用。
　　

新闻作者：邓鑫、刘敬雯
　　新闻出处：初中研训中心
　　摄影：杨丹妮、大连第三十九中学