5月22日，王艳名校长工作室举办了主题为：基于核心素养下大单元教学研究与实践的的研修活动。辽阳市文圣区教育局领导、老师，也来到了中山区东港第一小学，全程观摩了活动。

　　此次王艳名校长工作室活动设置主会场和分会场，以线上线下同步直播的方式观摩优秀骨干教师课例，王艳名校长工作室特聘专家梁卫、全校语文教师双线融合参与了互动研讨。王艳名校长工作室十位校长，辽阳市文圣区的领导、老师，以及东港小学教育集团四校区语文教师共同参与。

　　研修活动呈现了大单元教学研究的两节课例及研讨。五年级语文团队以大单元教学为主题，聚焦核心素养，把教学内容进行了整合重组，精心设计了两节重点课例：《知诗知人知史--走近杜甫》《跳水》，课后五年级语文教研组基于新课标中的学习任务群，围绕单元整体教学和思维课堂、作业的有效性研究进行研讨交流。老师们结合单元整体教学设计、作业设计和反馈、以及个人的课堂实践等教学活动畅所欲言。精彩的教研过程折射出平日的常态化学习和扎实的理论研究，充分体现出大单元整体教学主题的实效性。

　　工作室主持人王艳校长做了《基于核心素养下大单元教学研究与实践》专题培训。王校长围绕核心素养下的语文教学与实践，从"经典、厚重、开放"三个层次概括本次研修活动的特点，强调教师文化积淀厚重、学生文学素养厚重、课堂思维厚重的重要性。总结学校大单元整体教学和思维课堂的策略，对学科教学进行了高位引领。肯定每位教师对语文教学中核心素养、作业设计等重难点问题的深度个性化思考，营造了常态化学习、教学提升的良好风气，使校本研修真正发挥提升教师专业化能力的作用。

　　研修活动中，王艳名校长工作室的各位校长带领班子成员和学科教师积极参加研修活动，在线上学习过程中，活动通过直播平台资源推送至全市合作学校及全区各校，实现了更广阔时空的互动交流，提升了工作室研修活动的受众面和影响力；研修进行时，工作室第一时间得到了专家的反馈和引领；研讨活动后，王艳名校长工作室各位校长围绕着学科核心素养的育人功能从关联性、生长性和指向性等方面进行了热切的线上互动交流。言语的交流，思维的碰撞，让教学理念不断更新，让教学思路向纵深发展。这种以优势资源共享、云端聚研的方式推进了工作室成员校的学习共同体建设，同时这种偕行共赢之举也打开了教育高质量发展的新局面。

　　王艳名校长工作室将以此次活动为契机，依照工作室发展规划，继续深化工作室学习共同体建设，拓宽研修渠道，打造工作室网络化、数字化研修平台，实现优质资源共享和团队集群成长，践行人人皆学、处处能学、时时可学的理念。

　　

 

 

 

 

新闻作者：韩采书

　　新闻出处：王艳名校长工作室

　　摄影：刘国俊