为深入开展名校长工作室的具体工作，切实发挥领衔校长的作用，4月14日，在庄河市德贤学校召开了"大连市姜元振领衔校长工作室教学研讨活动"。本次活动的目的是持续深化冷冉"教会学习"思想下的课堂教学改革，全力打造新型高效课堂。大连市姜元振名校长工作室的全体校长成员参加了本次活动。

　　本次活动由大连教育学院教育科学研究所、大连市教育科学规划领导小组办公室和大连市教育学会共同主办，由庄河市向阳·德贤教育集团承办。活动以"四校联盟"形式开展，庄河市德贤学校、旅顺开发区实验小学、庄河市鞍子山乡中心小学和庄河市徐岭镇中心小学四所学校共同参与。

　　大连教育学院教育科学研究所所长郑玉坤，原大连教育学院教育科学研究所信息部主任、《大连教育》主编陆原，大连市金普新区教科院副院长齐铁清等专家领导领导莅临指导。

　　在课堂教学展示中，四名教师分别向大家展示了不同学科的精彩课堂，分别是：庄河市德贤学校李丹老师执教二年级数学《"重复"的奥妙》；庄河市徐岭镇中心小学董丽沙老师执教四年级语文《母鸡》；旅顺开发区实验小学董楠楠老师执教四年级道德与法治《当冲突发生》；庄河市鞍子山乡中心小学赵佳明老师执教的二年级数学《评选吉祥物》。

　　课后，四位授课教师从课堂的整体把控、学科本质的理解、课题在课堂上的践行程度等方面进行了深刻的反思。听课专家非常认同，并对新型课堂的建构提出了更深刻的思考。齐铁清副院长紧紧围绕课题研究，从"教会学习"角度对两节数学课进行了深刻点评。郑玉坤所长关注到课程设计合情合理、有质有效，结构模式具有推广价值，对本次的道德与法治课进行了全面点评。陆原主编以课程改革进入核心素养导向时代为出发点，突出学科实践，对本次的语文课进行了精辟点评。

　　郑玉坤所长对本次活动给予了充分肯定，他强调，为保障课题研究扎实落地、高效推进，要继续强化培训，加强实践研究，加强案例研究，加强成果总结提炼和推广应用。

　　"路虽远，行则将至。事虽难，做则可成。"相信工作室成员校长们将在新课标的背景下潜心钻研课程改革，在重点课题的牵动下深入践行新型课堂建构，全力打造高品质课堂，为全面提升基础教育教学质量而不懈努力！

 

 

 

新闻作者：姜元振

　　新闻出处：姜元振名校长工作室

　　摄影：刘妮娜