2023年11月14日下午，在大连市第二十四中学阶梯一教室，一场以“双新背景下指向深度学习的大单元教学范式建构”为主题的教研活动成功举行。本次活动的主持人为大连市高中信息技术研训教师李金爽和孟繁海，主讲人为大连市第二十四中学信息技术教师周亚娟。
　　周老师以粤教版信息技术教材必修一第四章程序设计基础为例，分享了她的大单元教学设计过程，她详细地讲述了大单元教学范式的建构与实践，并以while循环为例，分享了大单元教学中遇到的问题及解决方法。在讲座中，她指出程序设计基础课的核心是培养学生的计算思维和解决问题的能力，因此在教学设计过程中，她注重通过问题引导、案例分析、小组讨论等方式，通过“猜数字”游戏引导学生主动参与、积极思考，从而培养学生的信息技术学科核心素养。
　　周老师的精彩讲座赢得了在场教师的一致认可，她的教学经验和心得对于全市高中信息技术一线教师具有很强的借鉴意义。
　　在讲座结束后，一场关于大单元教学实践的讨论随之展开。李金爽老师与在场的老师们就大单元教学过程中可能遇到的问题及解决方法进行了深入的探讨和交流。老师们纷纷分享了自己在大单元教学过程中所遇到的问题，并就这些问题分享了自己的看法和解决方法。
　　通过本次活动，与会者对于大单元教学范式的建构与实践有了更深入的理解和认识，同时也对于周老师的教学风格和教学方法给予了高度评价。他们表示，将在今后的教学工作中积极探索和应用大单元教学理念，以更好地培养学生的核心素养和综合能力。
　　

新闻作者：李金爽、孟繁海
　　新闻出处：高中研训中心
　　新闻摄影：吕金鹤