11月13日下午，大连市高二政治学科教研活动在大连铁路中学举行。大连市政治教研员唐铭老师主持本次教研活动，全市高二政治教师及辽宁师范大学思想政治教育（师范）专业2021级全体学生在辽宁师范大学曲烽教授的带领下共同参加。本次教研活动围绕“指向深度学习的单元教学范式构建的思考与实践”展开，大连铁路中学高二政治备课组王澜钕老师执教大单元教学观摩课《巧布局，同舟‘共’济》（中国外交），杨玲玲老师以“对接高考，守正创新”为主题进行课例点评，大连市第二十四中学张成尧老师作“核心素养导向下上好公开课的‘道’与‘术’”专题讲座。
　　王澜钕老师基于大单元教学理论研究，以选择性必修一第二单元为教学设计内容，整合教材内容，以“人类命运共同体”为单元大概念，巧设“三共”为议题，贯穿本单元知识结构。其中，议题3“巧布局，同舟‘共’济”作为教学展示内容，在教学展示过程中，王澜钕老师首先运用第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式这一时政热点进行课堂导入，激发学生们的兴趣，通过举办“开创中国特色大国外交——中国外交礼品展”表现性活动，充分地让学生参与到课堂知识当中，学生在准备、创办、设计这个礼品展时，自发、主动地了解我国外交发展史及其思想主张。随后，以礼品展为背景，通过小组合作共同完成展览观后感。最后，对接高考，以外交礼品展为背景创设主观题，命题小组同学在课堂中针对生成性答案进行点评，培养学生专家型思维。
　　杨玲玲老师针对观摩课例进行点评，详细介绍了大连铁路中学政治教研组大单元教学备课思路，既“把课改和学情相结合，在教学实践中积极探索如何能上一堂有意义、有效率、有生成、常态能运用的课。”在此过程中，铁中教研组尝试探索以学生发展为中心进行活动设计，在活动中激发学生的思辨式学习，也尝试探索活动后如何让学生重构知识、运用知识，进而提高知识的迁移能力。杨老师从四个角度点评本节观摩课，其一，采用从宏观整体设计到微观落实，恰当使用议题式教学，同时充分利用导学案，帮助学生构建整体知识框架，利用知识的内在逻辑结构促进知识记忆。其二，贴近学生实际能力创设活动，探究活动和生成活动进行有效的衔接，注重活动后学生的知识理解。其三，利用时政热点，贴近时代创设有效情境组织教学内容。其四，换位思考，选取小切口，设计容易引发共鸣的素材，培养学生专家思维的同时贴近高考。
　　张成尧老师围绕核心素养导向下上好公开课的“道”与“术”。首先通过讲解《教育大辞典》的内容，向大家解释了什么是公开课以及公开课的作用有哪些，其次，用马克思的“异化”的理论类比出素质教育的“异化”，从而详细展开上好公开课的“道”的内容。最后，他从自身的三次公开课的经验，总结出上好公开课的“术”的内容。张成尧老师讲座紧贴教学实际，为一线教师和见习学生提供了宝贵的从师能力提升的机会。
　　本次教研活动的成功举办不仅是大连政治学科大单元教学成果的展示，也是一线教学与师范生培养对接的重要活动，将对大连政治教师教学工作起到促进作用。
　　

新闻作者：唐铭
　　新闻出处：高中研训中心
　　新闻摄影：王澜钕