11月14日，小学高段语文学科“核心素养理念下学习任务群的设计与实施研究活动”在旅顺口区三涧堡中心小学顺利开展。本次活动由旅顺口区进修学校主办，三涧堡中心小学承办。并特邀大连教育学院语文教研员颜廷安老师做专业引领。出席本次教研活动的领导有旅顺口区教师进修学校校长陈丽轩和高段语文教研员赵德云老师，三涧堡中心小学校长桑红莉全程陪同参与。旅顺口区各小学语文主任、四五六年级部分任课教师参加了活动。本次活动由新城实验学校卢红梅老师主持。
　　活动首先由旅顺开发区中心小学吴静老师对《威尼斯的小艇》一课进行了说课。过程中吴老师结合学习任务群设计，说课思路清晰，过程详实、流畅，教材把握到位。然后，旅顺三涧堡中心小学崔颖老师承教了综合性学习《我爱你，汉字》。学生在语文综合性学习中进行资料的搜集、整理、汇报，从汉字起源、书法之美、规范书写、语言文字法等方面充分表达。课堂上，琴音悠扬，翰墨飘香，师生将中华传统文化的传承、跨学科的融合完美呈现，体现了三涧堡中心小学多彩教育理念下，教师在“双减”“双新”背景下对学习任务群、跨学科融合课程的设计与探索。
　　颜廷安老师对课例进行点评。颜老师以“跨学科学习任务群暨单元整体教学设计与实施研究”为主题进行培训活动。他从跨学科学习任务群概念内涵、学习任务群的设计和实施中如何体现新课标、单元整体教学以及跨学科学习任务群的整合、评价等方面进行培训，强调教师要落实新课标，围绕核心素养，构建语文学习任务群，要创设丰富多样的学习情境，精心设计学习任务，师生、生生之间在语言文字方面互动、对话、交流，最终达到全面提升学生核心素养的目的。
　　赵德云老师以高段小说为范例，对本次活动做了总结。她提出所有的语文教师只有提高自身修养，多读书，熟悉理论知识，深耕课堂教学，才能将语文教学与学习任务群有机融合。
　　本次教研活动给参会语文主任、名师提供了跨学科学习任务群的设计与实施教学案例，让老师们学会了将新课标理念落实到自己教学实践中的方法策略，进一步提升了年轻教师的施教能力。
　　

新闻作者：颜廷安
　　新闻出处：小学研训中心
　　摄影：银杏叶