近日，大连市高一年级生物学学科教研活动在大连市第二十高级中学举行。二十高中高一生物组张晓俐老师、孟凡琳老师为大连市高一生物学教师呈现了基于大单元教学实施路径的研究展示课：“细胞膜的结构和功能”“细胞器之间的分工合作”。本次活动由学院高中研训中心生物学研训教师田原主持，二十高中校级领导、校教学委员会成员、生物组全体教师、大连市各高中的高一生物教师参加了本次教研活动。
　　本次活动的主题是大单元教学实施路径研究实践展示，是基于本学期8月教研活动中孟凡琳老师提出的高中生物学学科大单元教学实施路径的一次实践展示，以高中生物必修一《分子与细胞》第三章“细胞的基本结构”为单元，确定单元主题“探究细胞的基本结构如何共同完成胰岛素合成与分泌”张老师和孟老师利用连续两课时，进行了基于真实情境的大单元整体设计，展示单元教学下的大概念、大主题内容组织，大任务驱动学生学习，促成学生在真实情境中主动探究实践，将情境与任务活动深度融合贯穿课堂学习，发展学生发现问题和解决实际问题的能力，提升学生的科学思维，发展学生的核心素养进而达成单元学习目标。
　　学院高中研训中心生物学教研员杨秀梅对本次单元教学课堂展示给予了高度评价。她指出这两节展示课是依据孟凡琳老师提出的大单元教学实施路径的基本要素，通过深入研读课程标准、教材及其它课程资源来确定单元主题，围绕单元主题进行任务、活动的设计，发展学生发现和解决实际问题的能力，提升学生学科核心素养，是大单元教学实施路径探索的一次有效尝试。杨老师提出，本次大单元教学展示课是备课组、学科教研组的智慧结晶，同时也对大连市的生物学学科教学提出了期望：独行快，众行远，大单元教学之路，不断探索，合作共赢！
　　

新闻作者：杨秀梅
　　新闻出处：高中研训中心
　　新闻摄影：姚欣萍