根据“2023年大连市学前研训工作计划”及“2023年大连市幼小科学衔接的研究与实践”项目推进工作安排，10月31日上午，学前研训中心在大连市实验幼儿园开展“幼小科学衔接的研究与实践”主题化系列化教研活动，大连市各县区学前教研员、优秀幼儿园负责人及“大班课程与资源建设”专题组负责人、研究教师代表共计80余人参加活动。

　　活动主要围绕“基于入学准备教育的幼儿园课程园本化构建”专题展开，主要有以下四部分内容：一是由大连市实验幼儿园潘园长做“幼小衔接，从活动到课程的变革与探索”主题分享；二是由两位教师代表分别进行“一起看世界”“我和小动物们的故事”主题活动案例介绍；三是组织参会园长和教师对幼儿园室内外教育环境进行现场观摩、研讨；四是由学前研训教师邵日芳做“基于入学准备教育的幼儿园课程园本化构建”专题点评指导与培训。希望通过此次活动，能够引发各幼儿园对入学准备教育全面性、连续性的思考，并不断深入研究与实践，努力建构基于入学准备教育的幼儿园园本课程，真正将入学准备教育贯穿于三年的保育教育全过程，帮助幼儿实现幼儿园与小学的顺利过渡。

　　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新闻作者：邵日芳

　　新闻摄影：幼儿园

　　新闻出处：学前中心