为全面了解省、市“义务教育课程实施办法”的落实及执行现状，持续跟进“双新”背景下，小学课堂教学实施情况及新技术在教学中运用情况，立足课堂，关注学生，助力我市乡镇教师专业发展。10月16日至10月18日，学院小学研训中心赴瓦房店、普兰店、庄河开展“落实‘双新’聚焦课堂”暨“新技术助推乡村教师专业发展”专项调研活动。本次调研实地调研了瓦房店永宁中心小学、普兰店杨树房中心小学、庄河青堆中心小学等共14所乡镇小学，小学研训中心语文、数学、英语、信息科技、道法、书法10位研训教师累计听评课30余节，组织座谈培训48场次。
　　调研中，各学科研训教师深入课堂，掌握教师教学研究与教学实施情况。课后，研训教师结合教学内容与教师们展开座谈，对课堂教学进行点评，对如何在课堂教学中践行新课标理念进行了深入解读和充分交流，并就老师们关注的问题进行答疑解难。此外，围绕省、市“义务教育课程实施办法”落实，“双新”课堂及乡村教师信息技术应用能力的现状开展了访谈与问卷调查，了解学科课程设置及课时计划安排，“双新”“双减”背景下学科课堂教学及学生指导，学科作业、学科综合实践活动安排等情况，并给予指导。
　　本次调研，为及时发现“双新”“双减”背景下大连市小学课堂教学面临的突出问题提供了实证依据。同时，调研进一步掌握了我市乡村教师在信息技术与教学融合方面的需求，为接下来的培训提供了依据，为改善乡村教师基于新技术的教学实践，促进乡村教师专业的发展提供了支撑。
　　

新闻出处：小学研训中心
　　新闻作者：孙圆圆
　　摄影：调研学校