放手游戏·发现课程——辽宁省《基于游戏观察与指导的生成性课程案例研究》第八次主题论坛成功召开

来源: 大连教育学院 发布时间: 2022年4月14日21:13 浏览:
  根据2022年辽宁省学前教研核心团队建设工作要求及辽宁省《幼儿园生活及游戏活动的观察与指导研究》省级项目研究计划,项目组第八次论坛活动于2022年4月7日下午采用“线上直播+线上研讨”的方式于云端成功召开。本次论坛延续《放手游戏·发现课程——基于游戏观察与指导的生成性课程案例研究》的研修主题,由辽宁教育学院基础教育教学研究中心学前教研部兼职教研员、大连教育学院学前研训中心李云翔老师主持,项目组、课题组幼儿园共计366名成员共襄盛会。
  本次论坛采用腾讯会议线上研修方式,通过案例分享、现场点评、研训提升三部分递进展开。由中山区春天幼儿园、甘井子区教育局实验幼儿园作为论坛坛主,四位教师分别分享基于幼儿的陶艺游戏、表演游戏、建构游戏、自主阅读等活动的观察与指导生成的课程案例;两位园长以游戏案例为切入点,点评游戏过程中幼儿的收获与成长,分析教师观察与指导的适切性,同时针对幼儿园自主游戏研究的历程与思考、问题与措施进行了深刻的剖析与呈现;参研幼儿园采用线上观点输出、共享文档的方式各抒己见,聚焦游戏观察与指导的生成课程策略,在共研共思中彼此学习,共同成长。游戏论坛最后,李云翔老师进行了专业引领提升。
  本次论坛通过回溯真案例,聚焦真问题,为教师们搭建了一个交流、分享游戏及课程研究成果,拓展、深化研究思路及方法的专业平台,对提升项目组、课题组教师专业素养和幼儿园游戏及课程研究整体水平起到了积极的推动作用。让大家满怀期待“相信每一位幼儿都是积极的、主动的、有能力的学习者!”
 
  新闻作者:李云翔
  新闻出处:学前研训中心
 
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