|
学科
|
日期
|
星期
|
时间
|
内容
|
参加对象
|
主讲人
|
主持人
|
地点
|
形式
|
备注
|
|
语文
|
13
|
一
|
13:00
|
1. 指向于教学目标的文本解读——第一单元课堂教学课例观摩与研讨
2. 整本书阅读教学推进策略
|
高一语文教师
|
王 丹
宋辰光
盛江伟
|
宋亚科
|
腾讯会议
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
语文
|
13
|
一
|
13:00
|
高中语文现代文命题策略研究
|
高二语文教师
|
郑淑清
何春晓
|
郑淑清
|
腾讯会议
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
语文
|
6
|
一
|
13:00
|
统编新教材视域下的高三一轮备考复习之古诗文阅读
|
高三语文教师
|
郭震宇
刘 玉
栾桂芳
|
栾桂芳
|
腾讯会议室
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
数学
|
1
|
三
|
13:00
|
课例《初高中衔接》
|
高一数学教师
|
夏艳慧
|
赵文莲
|
UMU平台、教研微信群
|
讲座
示范课
|
网络
教研
|
|
数学
|
14
|
二
|
13:00
|
例谈单元学习主题、目标确定与表达和单元整体规划—单元设计与案例展示
|
高二数学教师
|
安道波
|
安道波
|
腾讯会议
会议 ID：270 333 791
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
数学
|
14
|
二
|
13:00
|
以具体课例谈单元学习
|
高三数学教师
|
柳彬春
|
王 爽
|
UMU平台和微信群
|
讲座
研讨
|
网络教研
|
|
英语
|
6
|
一
|
13:00
|
基于必修课程的单元整体教学设计和优化
必修一第二单元指向主题意义的单元整体教学设计
|
高一英语教师
|
孙 越
张 曦
|
孙 越
|
腾讯会议
|
讲座
交流
|
网络
教研
|
|
英语
|
6
|
一
|
14:30
|
基于选择性必修课程的单元整体教学设计和优化
选择性必修一第四单元Using language
|
高二英语教师
|
孙 越
刘全秀
|
孙 越
|
腾讯会议
|
讲座
示范课
|
网络
教研
|
|
英语
|
6
|
一
|
13:30
|
基于必修及选择性必修大单元理念下的高三英语复习教学
|
高三英语教师
|
王慧慧
尹俊锋
林 红
|
林 红
|
2022届（高三）英语教师QQ群
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
日语
|
13
|
一
|
13:30
|
新学期日语学科“双新”教研培训教学计划与实施
|
高中日语教师
|
楚 乔
|
楚 乔
|
腾讯会议
|
讲座
|
网络
教研
|
|
物理
|
7
|
二
|
13:30
|
例谈单元学习活动的设计和优化
高一物理教学计划
|
高一物理教师
|
刘 佳
侯贵民
|
侯贵民
|
腾讯会议
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
物理
|
7
|
二
|
13:00
|
1、期末试卷分析
2、新高考之电路部分教学建议及课例分析
3、新学期教学建议
|
高二物理教师
|
郝 帅
丁 丁
宋小羽
|
宋小羽
|
腾讯会议
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
物理
|
7
|
二
|
13：00
|
1、《一轮复习策略思考之曲线运动》
2、新学期复习建议
|
高三物理教师
|
于晓洋
李 勋
|
李 勋
|
微信群
|
研讨
交流
|
网络
教研
|
|
化学
|
7
|
二
|
13:30
|
单元主题教学设计与实施策略
|
高一化学教师
|
徐瑞洋
|
徐瑞洋
|
腾讯会议
|
讲座
|
网络教研
|
|
化学
|
7
|
二
|
13:30
|
1.基于新课标的单元主题学习教学设计
2.2020-2021学年度下学期期末试卷分析
|
高二化学教师
|
苗冬雁
|
苗冬雁
|
腾讯会议
|
讲座
|
网络
教研
|
|
化学
|
7
|
二
|
13:30
|
1.高二下学期期末试卷分析
2.基于“教-学-评一致性”的单元教学设计
|
高三化学教师
|
宋 靖
刘化毅
|
刘化毅
|
腾讯会议
|
讲座
|
网络
教研
|
|
生物
|
14
|
二
|
13:00
|
1、 高中生物学必修1单元教学目标的确定与表述
2、 2021~2022学年度第一学期高一生物教研工作计划及教学建议
|
高一生物教师
|
唐 赫
赵 娜
王 洁
|
王 洁
|
小鱼易连视频会议
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
生物
|
7
|
二
|
13:00
|
1、 2021大连市高二生物期末考试试题分析、知识拓展及教学建议
2、 选择性必修1的单元教学设计与实施
3、 2021~2022学年度第一学期高二生物教研工作计划及教学建议
|
高二生物教师
|
赵 娣
刁 蓓
王 洁
|
王 洁
|
小鱼易连视频会议
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
生物
|
待定
|
2021年大连市高中生物学科优质课评比活动—纸笔测试
|
参赛选手
|
王 洁
|
待定
|
考试
|
考试
|
1
|
||
|
生物
|
14
|
二
|
13:10
|
1、高三复习单元教学设计与优化
2、学生单元内容整理表现性作业案例分享
|
高三生物学教师
|
慕晓茹
郭世恺
|
慕晓茹
|
线上（届时学科QQ群通知）
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
政治
|
13
|
一
|
13:30
|
1.必修1《中国特色社会主义》教材分析
2.单元教学设计基本特征
|
高一思政教师
|
赵春雪
罗 萍
|
罗 萍
|
QQ群
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
政治
|
13
|
一
|
13:30
|
主题：核心素养下的思想政治学科大单元教学（一）
《哲学与文化》教材分析暨大单元教学整体规划
|
高二思政教师
|
彭 婕
赵 霞
|
赵 霞
|
QQ群
|
讲座
交流
|
网络
教研
|
|
政治
|
6
|
一
|
13:30
|
2021年高考试题分析及全年备考安排
|
高三思政教师
|
唐 铭
|
唐 铭
|
企业微信
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
历史
|
13
|
一
|
13:30
|
讲座：基于学科核心素养的作业设计建议
|
高一历史教师
|
于 波
|
于 波
|
QQ375650780
|
讲座
交流
|
网络
教研
|
|
历史
|
13
|
一
|
13:00
|
基于核心素养的单元基本教学特征——以选必一第二单元《官员的选拔与管理》为例
|
高二历史教师
|
姜 珊
（育明）
|
郭 弘
|
腾讯会议
|
讲座
交流
|
网络
教研
|
|
历史
|
13
|
一
|
13:00
|
高三历史必修和选择性必修课程核心知识的价值分析和课堂教学整体规划
|
高三历史教师
|
孙绍辉
|
孙绍辉
|
QQ群
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
地理
|
13
|
一
|
13:30
|
指向单元教学目标的《必修1》作业设计案例
1基于深度学习的高中地理单元作业的初步设想
2必修1第一单元作业展示（普通高中和重点高中）
|
高一地理教师
|
孙 让
韩 璐
牟方元
|
孙 让
|
大连高中地理教师QQ群
|
讲座
交流
|
网络
教研
|
|
地理
|
14
|
二
|
13:30
|
指向单元教学目标的作业设计案例
1基于深度学习的高中地理单元作业的初步设想
2选择性必修1第一单元作业展示（普通高中和重点高中）
|
高二地理教师
|
孙 让
韩 璐
牟方元
|
孙 让
|
大连高中地理教师QQ群
|
讲座
交流
|
网络
教研
|
|
地理
|
13
|
一
|
13:30
|
基于核心素养的一轮复习作业设计
|
高三地理教师
|
李 平
翟 坤
韩金荣
|
韩金荣
|
QQ群
|
课例
讲座
|
网络
教研
|
|
音乐
|
27
|
一
|
13:00
|
高中音乐学科优质课评比
|
全体高中音乐教师
|
柏 艳
靳京等
|
柏 艳
|
待定
|
观摩
研讨
|
网络
教研
|
|
美术
|
14
|
二
|
13:00
|
例谈《绘画》模块单元主题、目标的确定与表达
|
高一高二美术
教师
|
相毅敏
|
相毅敏
|
腾讯会议
|
案例分析视频观赏
|
网络
教研2
|
|
体育
|
7
|
二
|
13:30
|
1、新学期工作计划
2、支持学校特色化发展的校本课程开发与实施
|
教研组长
全体教师
|
陈立鹏
|
陈立鹏
|
腾讯会议
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
通用
技术
|
13
|
一
|
13:00
|
1、深度学习视角下的通用技术课堂教学设计中应注意的几个问题；
2、新学期教学安排与要求。
|
任课教师
|
林学斌
|
林学斌
|
腾讯会议室
|
讲座
研讨
|
网络
教研
|
|
信息
技术
|
14
|
二
|
13:30
|
指向学科核心素养的单元作业设计与实施
|
高一高二教师
|
孟繁海
|
孟繁海
|
腾讯会议
|
讲座
观摩
研讨
|
网络
教研
|
|
备注：
1、具体时间及相应安排详见qq群-大连高中生物教师之家。
2、关于活动地点高中音乐微信群另行通知
|
||||||||||
