承担使命 牢记责任——“停课不停学”大连教育学院在行动

来源: 大连教育学院 发布时间: 2021/11/23 16:15:00 浏览:
  面对突如其来的疫情,在我市新冠肺炎疫情防控总指挥部的统一部署下,大连市教育局连续下发了“关于做好线上教学工作的通知”“关于录制大连教育数字课堂(2021秋冬版)”等通知。大连教育学院党委副书记、院长王冬凌提出“强化政治站位,强化责任意识,强化专业引领”的明确要求,强调“疫情当下,务必在专业引领中发出教研人的专业声音”,并要求学院全体教职工以主动担当的精神全力以赴配合市教育局开展好全市中小学线上教学的各项工作。
  疫情期间,学院相关部门及研训教师迅速行动起来,各研训中心主任第一时间加入网络教学组并负责具体指导全市中小学各学段和中职院校的线上教学工作。
  开展在线调研,制定线上教学指导方案
  按照市教育局通知要求,大连教育学院各研训中心通过电话、微信群、QQ群、网络视频会议等不同方式,第一时间了解基层学校各学段、各学科线上教学的需求和准备情况,了解教师的疑惑和困难,并据此先后制定了《线上教学指导工作方案》,精确指导、精准施策,引导我市各学校和一线教师针对“线上线下”的不同学境,整合教学内容、优化教学过程,提高教学效率,提升教师应对线上教学的能力。高中研训中心在原有教研内容的基础上,增设了线上教学指导版块,从了解学情、情境创设、师生互动、学习方式、作业布置等方面进行了具体指导,提出了科学建议。同时强调教师要首先调整心态,理念先行,迎难而上,以更多的爱心与耐心去教育引导学生,要利用好后疫情时代的各种资源作为教学素材,设计挑战性学习任务,不断提高线上直播授课的质量。
  小学研训中心连续召开了各区市县小教部主任会议与部门研训教师工作会议,针对本轮疫情以来各校因情况不同、学生参加线上教学的适应性各有差异,部分学校、教师在开展线上教学时由于资源不足、一些学生参加完直播课程未能很好消化吸收等实际情况,筛选、提炼并研发了以各学科《课程标准》为本的一系列能激发学生兴趣、聚焦素养、寓教于乐的课程资源。课程围绕知识与方法的全面梳理、教材内容的有效拓展、创新思维与实践的充分展示,充分考虑了疫情下学生居家学习的特点,侧重于知识重难点的解决,聚焦于能力素养的全面提升,开展专题化指导,呈现多样化教学。为引领教师更好开展线上教学活动,丰富学生居家学习资源,小学研训中心开启了新一轮的课程资源的梳理、完善与录制工作,为区域、基层教师陆续提供了“国家资源平台”“微课资源平台”“外研社K12教学云平台”等多个教学配套辅助资源,保障课程资源的提供既适合学生自学使用,又便于教师线上教学选用的教学支持,做到了未雨绸缪,有备无患。
  强化专业引领,提供数字课堂资源支持
  按照市教育局关于“大连教育数字课堂(2021秋冬版)”上线通知要求,大连教育学院主动与市教育局相关处室沟通,明确任务。初中研训中心成立了“大连教育数字课堂(2021秋冬版)”初中学段工作领导小组,通过召开网络工作会议,部署学段工作任务。先后制定了7个配套实施方案,高标准制作完成可供到期末(39个工作日,156节课)使用的课程内容,并形成39天的播出计划。各学科按计划调配相关人员,按课时安排、课表安排、授课表等实施和落实录课和指导任务,严格二审程序,督促录课教师通过百度网盘上报视频文件的同时,按时间节点上报审核人签字的电子文件夹。在部门全体人员通力合作和努力下,目前已经完成7个工作日的上传任务。
  高中研训中心各学科研训教师组织教师共享优质教学、学习资源,将电子教材、配套课件、微课、优课等共享给学校、教师和学生,向教师推荐了“国家中小学网络云平台”“七彩云课堂”等视频课程网站,为下一阶段线上教学的扎实推进奠定坚实基础,计划为“大连教育数字课堂”提供160节视频课,内容包括学科知识课堂、学习方法指导、名师课程讲堂及高考备考指南,目前已上传视频资源共计20节。
  德育心理研训中心根据市教育局要求,通过市区两级教研通道,要求全市中小学校每周定期推送“大连教育数字课堂”往期心理微课,指导学校及时组织学生观看、谈感受,指导教师科学使用心理微课,以课护心。同时组织、指导一线教师录制大连教育数字课堂(2021秋冬版)学生心理辅导课程、德育主题教育课程,严格选择主题,既与往期主题不重不漏,相得益彰,又贴合学生心理需求。拟定提纲、文稿形成,反复推敲、字斟句酌;课件制作,从文字、图片到版式、音乐,精雕细刻,不断修缮;视频录制,反反复复,精益求精,确保每节微课科学、专业。
  职成教研训中心本着完善已有课程资源、录制新课程资源的原则,组织、指导基层教师开发网络课程资源,中心16名研训教师积极行动,调配骨干教师、优秀教师、学科带头人200余人,进行网络资源整合、录制、审核,责成大连爱丁云教育科技有限公司负责后期编辑。内容涉及思想政治教育、疫情防控、劳动教育、品质生活、职业能力、艺术修养等,目前计划为大连数字课堂提供200余节精品课程,丰富学校课程内容,吸引社会大众关注,提升职教社会影响力。同时根据学校需求,精选已有资源推送了7节学生心理疏导网络课程,同时安排中职教学名师录制并制作了新的相关课程陆续转发给学校,此项工作惠及近2万名学生,受到师生的欢迎。
  承担社会责任配合开展教育公益活动
  为帮助我市中小学生更好地居家学习,促进家校密切协同,德育心理研训中心发挥专业与人才优势,积极协助市教育局开展社会公益活动。一是组织专家团队,在市教育工委、市教育局的部署下积极协助大连理工大学筹备大连市大中小学抗疫心理援助平台的各项工作,并于11月15日正式开通。共先后选拔38位中小学心理教师组成中小学热线专家队伍参与平台电话热线与QQ热线心理援助。目前德育心理研训中心组织、管理、协调与指导中小学热线专家队伍按照平台要求与工作流程,积极值班、按时热线,专业援助、及时反馈,助力全市大中小学师生、家长疏解情绪,化解危机;二是参与设计调查问卷,全面了解中小学生居家学习现状及存在的问题,为及时帮助家长解决中小学生居家学习监管提供解决方案;三是围绕“心理疏导、学法指导、家教指导”主题教育活动,承担研发并制作、推送系列居家学习线上家庭教育公益课程的主要工作。近日,在市教育局统一组织的全市中小学“加强居家学习指导与服务”主题线上家长会上,学院研训老师李凤杰录制的《居家线上学习家长指导》作为第一课被提供给我市各中小学作为课程资源统一播放。其他系列公益课程也将由市教育局通过“大连中小学幼儿园家庭教育”微信公众号开设“居家学习指导”专栏向社会开放,以促进家校协同教育,切实解决中小学生居家学习期间家长监管面临的实际困难。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  新闻出处:高中研训中心、初中研训中心、小学研训中心、职成教研训中心、德育心理研训中心
 
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