大连教师网-教学是一门设计科学—构建学习与技术的教学范式

来源：大连教育学院发布时间： 2020/11/11 20:15:00 浏览：

　　【作者】：（英）黛安娜·劳里劳德著，金琦钦洪一鸣梁文倩译

　　【出版社】福建教育出版社，2019.11

　　【馆藏库室】：大连教育学院图书馆新书库

　　【内容简介】：

　　本书体现了教学与教学设计的四条基本原则：明确教学过程的一般性和情境性；灵活变通教学形式，指向意义学习；主张教师亦作为学习者，保持师生主体平等性；以学习者为中心，理性融入数字技术应用。本书旨在探索教师自己如何完成教学这一复杂的设计工程。