以课题为牵动,促进幼儿园深化《指南》实践研究

来源: 大连教育学院 发布时间: 2020/11/3 17:17:00 浏览:
  日前,学前研训中心指导大连市10所幼儿园参加了“辽宁省教育学会学前教育专项课题结题鉴定”工作,10项课题全部顺利结题,课题主持人与参与教师荣获结题证书。
  这10所幼儿园的10项课题于2017年7月经本人申请、单位推荐、省教育学会专家评审,被批准为辽宁省教育学会学前教育专项课题。几年来,在课题主持人的带领下,先后开展了理论学习、实践研究和成果总结等活动。学前研训中心多次通过参加开题、实践观摩和交流研讨等不同形式对课题主持人进行指导,协助课题主持人共同完成结题各相关资料撰写、佐证材料提供、信息变更申请以及汇编装订等方面要求,组织指导幼儿园顺利结题。
  通过科研课题的申报与研究,不但提高了幼儿园科研意识与科研能力,也通过课题牵动下幼儿园教育教学改革,进一步促进了《指南》精神的贯彻落实,提高幼儿园保教质量。
 
  新闻作者:赵宇
  新闻出处:学前研训中心
 
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