包琳琳，1997年毕业于大连瓦房店师范学校，本科学历，中共党员，现任庄河市实验小学教导主任，大连市互助研修网学科负责人。从教以来，她始终爱岗敬业，坚持走研修与实践相结合的创新教育之路，先后荣获辽宁省骨干教师、大连市“十三五”名师、大连市嘉奖、庄河市优秀教师、庄河市优秀共产党员等称号。

　　在数学教研中，她积极参与研究了两项国家级课题，三项辽宁省课题，五项大连市课题，主持研究了《小学数学教学培养学生创新能力的实践研究》大连市级课题，还主持了多项庄河市级课题，都以优秀成绩结题，并多次在学校举行的校级、庄河和大连市级课题研讨会上主持汇报阶段性成果。她撰写了两篇国家级和多篇大连市级论文。论文《数学课堂中如何培养学生的自主概括能力》在《辽宁教育》上发表，《教会学生自主确立学习目标让学生成为会学习的人》发表在《大连教育》上，《谈小学生自主概括知识结构能力的培养》在核心期刊《大连教育学报》上发表，还有多篇文章被《庄河教育》采稿。她执教的《折纸》一课被录入北师大版《小学数学教学光盘》中，《绘制校园平面图》和《分数再认识（一）》两节课荣获国家级优秀课，《搭积木比赛》一课获辽宁省优秀课和辽宁省德育精品课，《有趣的测量》等三节课获大连市优秀课，上过多节庄河和大连市数学观摩课。2019年10月代表大连市参加《全国第十四届基地教学设计与课堂展示“度量”主题活动的教学研讨和现场答辩》活动，荣获团体特等奖。