对于热衷于探索英语阅读教学的教师而言，11月11日注定不是个平凡的日子。下午一点钟，大连市初中英语阅读工作坊第二次学术交流活动在大连八十中学亿达分校如期举行。

　　教研活动在八十中学学生欢快的英文歌曲声中拉开了序幕，来自八十中学的贾欢欢老师用精妙的教学设计向在座的各位教师展示了一节生动的多维阅读教学课例。课堂上贾老师以“what” “how” “why ”为主线，引导学生阅读题为“Orphan Elephants”的文本。值得一提的是，课堂上学生依据自己对于文本的理解而生成的语义结构图，将自己无形的思维过程有形的展示出来。而学生也通过与教师、同伴的互动，感受到了多维阅读带来的乐趣。

　　接下来，来自格致中学的郑诺老师就“为什么是多维阅读”“怎样进行多维阅读”以及来自于76中学的王艳老师用“英语绘本阅读与常规教学有效融合”的教学实例，分别分享了多维阅读教学是怎样推动英语课内阅读教学的。如在王艳老师的课堂上，通过课内阅读学生只能了解到有关濒危动物熊猫的一些情况，而在阅读第13级多维阅读《防鲨网》这篇文章后，学生不仅开阔了视野，而且通过回答教师“If shark nets are not good, what can we do to keep people safe? ”这一问题时，在思维的碰撞中产生“悦”读的火花。

　　在活动的最后，大连市初中英语研训教师刘敬雯老师介绍了阅读工作坊的理念、目标和方法， “让阅读成为一种习惯，让阅读成就一个独特的你”，  让阅读圈 “悦”动你我等理念让参训教师对未来的阅读教学研究充满了期待和渴望。

 

 

 

 

 

 

 

　　新闻作者：王金鑫 刘敬雯 

　　新闻出处：初中研训中心

　　摄    影：王金鑫