为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，引领广大教师在观察中理解幼儿的学习方式和特点，基于观察改进教育教学行为，提高观察与指导幼儿的专业能力，大连市教育学院学前中心依据《辽宁省幼儿园教师专业技能暨观察与指导能力大赛方案》，组织全市各级各类幼儿园开展幼儿园教师专业技能暨观察与指导能力大赛。甘井子区文化教育事业服务中心教师发展研训部结合省、市级大赛要求，在区域中首先组织教师进行大赛，经过园赛、区赛，最终评选出8位教师参加市级大赛。
　　11月28、29日两天，8位参赛教师迎来了市级"幼儿园教师观察与指导能力"大赛。大赛共分四个部分，即现场执教、教师阐述本次观察与指导要点、现场答疑以及资料查阅。8位教师参赛的现场活动分别涵盖了游戏活动、生活活动、户外活动或集体教学活动。活动中，参赛教师本着"关注幼儿，珍视游戏，聚焦发展"的核心理念对幼儿的活动实施定点观察和指导，及时发现幼儿行为所表现出的问题采取有效策略，给予恰当地学习支持。在与评委交流中，参赛教师对幼儿的活动现象分别从是什么、为什么、怎么做、做得如何等方面进行了详细的分析和阐述。最后，评委结合教师的现场活动及交流内容与参赛教师做进一步的探讨，"以导代培"引领教师更加深入思考和反思，在互动中促进教师的专业发展。
　　通过与评委的交流和互动，从教师的反思中，大家都感到这是一次促进教师专业能力提升非常有价值、接地气、重要的一次大赛，同时也是一次"以赛促训"的契机，经历此次大赛，自身观察与指导能力有了质的飞跃，并且更加深刻理解了《指南》精神的内涵，对提升幼儿园一日活动质量具有重要的指导意义。