9月28日上午，在甘井子区教师进修学校701会议室，举行了四名优工程之名优校长培养工程第六期沙龙研讨活动。参加本次活动除了我区正在大力培养的22名名优校长培养对象之外，我区对口帮扶的贵州省六枝特区的13位中小学校长应邀参加了研讨。
　　本次活动的主题为"学校特色建设的理论与实践"。在主旨发言环节，华西小学的王利军、行知小学的丛长涛两位校长结合学校特色建设的认知及本校特色建设的实际发表了各自的见解。随后的研讨交流中，76中学韩晶雪校长的"尊重教育"、红旗小学夏梅校长的"成功教育"、金南路小学王琨校长的"赏识教育"等办学特色与各位校长进行了交流。
　　六枝特区的13位中小学校长对本次沙龙的主题非常感兴趣，以白校长为首的各位校长也纷纷介绍了当地学校在特色建设过程中取得的经验，也结合学校目前的特色建设提出了困惑。
　　在专家点评环节，原市教科所的梁卫和原市教育局的吕伟明处长分解阐述了学校特色建设的背景要求，提出特色建设的八大特征：校本性、独特性、优质性、持续性、整体性、育人性、时间性、创造性。由此将本次沙龙活动推向了高潮。
　　本次名优校长沙龙研讨活动只是我区四名优工程建设的一个缩影。在"名优校长培养工程"中，甘井子区充分坚持封闭式培训与开放式实践相结合的原则、坚持理论研修与实践锻炼相结合的原则、坚持培训与实用相结合的培训原则、坚持培养和示范带动相结合的原则，积极推进干部培训工作向纵深发展。与此同时，在甘井子区与贵州六枝特区建立对口帮扶工作中，我们采取"送下去"和"请进来"的方式，选派了我区多位学科名师沉浸到当地学校，用近两个月的时间指导课堂教学及教育管理，还安排六枝特区的部分干部教师挂职到我区的中小学中，以此加大培训力度，切实将帮扶工作做实、做好。