著名的教育家谢觉哉先生曾有言："最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。"而总结、反思是促进工作更好开展的有效途径之一。

　　为了进一步发展和完善"学而习"育人特色建设，推进学校特色建设向内涵和品质发展，本着"科学定位，持续发展"的原则，以现代办学理念和管理理念为指导，以特色创新为核心，以培植和发扬学校特色为抓手，以课题研究为引领，以课堂教学为支撑，推动学校科研及特色建设实效性推进，促进教师专业成长，彰显学校建设的多样性和个性化特点。2018年经校领导班子精心研究讨论，确定了学校特色工作室建设实施方案，经过个体申报、研究审核，学校成立了6个名师工作室，1个智慧工作室和1个特色工作室。一年多来，各工作室主持人在各自的工作岗位上开发课程、开展活动，为了给大家提供一个互相借鉴、相互学习的机会，6月19日下午，旅顺实验中学工作室年度总结交流会在录播室举行。会议由教导处张红副主任主持。

　　总结篇--

　　会议首先由各学科工作室主持人汇报本工作室一年以来的工作、学习情况，以及工作室在各位成员的共同努力下所取得的成绩，并结合在工作室的所感所悟进行了交流：有的分享了本工作室成员们在一次次的活动、研讨中，学会高效学习、注重锤炼思维、提升学科素养；有的汇报在教育教学研究方面的获奖论文、获奖课程、课题研究；有的讲解在工作室成员的共同努力下，在传统教学中的创新，在稳健发展中的突破；还有的感怀工作室成员的共学共研，同心同行……大家的提升都是因为有了工作室的同行，才能感受思想的传递、力量的创达、激情的传染，体会到学术的风格和师者的人格。

　　展望篇--

　　之后，大家共同展望今后的工作室工作，提出建议、统一认识，决心齐心协力，努力完成教研、教学工作，钻研教育教学理论，为各自工作室健康、快速成长而不懈努力。

　　寄语篇--

　　最后，潘晶校长对所有工作室及其成员一年来的进步与提高，以及所取得的成绩做了充分肯定，并勉励工作室成员在今后的工作和学习中要再进一步，力争取得更多成果。

　　此次学校工作室总结汇报会，是一次理念的交流、智慧的碰撞、希望的点燃，让大家共同领略了实验名师的风采，感受了学科特色的魅力。在新一轮的工作中，各工作室必将本着"循序渐进、因校制宜、科学孵化、品牌发展"的原则，以学校改革为抓手，以课程整合为契机，同心迈上新台阶，充分发挥工作室的辐射、引领和带动作用，注重常规工作和特色打造相结合，真正从实际出发，互相取长补短，共同提高，不断助推学校办学品质的提升，促进学校教学教研各项工作不断发展！

　　一年不长，却收获颇多！

　　一年不短，须时刻自省！

　　未来很长，要飞得更高！

　　

 

 

 

 

 

 

 

新闻作者：翟丽婷

　　新闻出处：大连市旅顺实验中学

　　摄影：翟丽婷