3月6日，初中德育学科2019年第一次主题化系列化教研活动在教育学院进行，全市各区市县德育研训教师及部分初中学校德育主任代表参加了此次活动。
　　2017年8月教育部研究制定了《中小学德育工作指南》，明确了中小学德育工作的指导思想和基本原则，提出了学段衔接的德育目标和内容体系，细化了德育工作的实施途径和要求。为帮助基层更好的理解和落实《指南》，解决德育工作谁来干，干什么，怎么干的根本问题，延续上年工作，本年度初中德育学科主题化系列化教研活动的主题继续为"《指南》的落实和实施"。
　　会议由初中德育研训教师李天舒主持，会上，李老师首先针对去年的工作进行了总结，结合2018年培训、调研和典校挖掘中出现的问题进行了分析和总结，并提出了具体的要求和整改意见。之后，对2019年度的具体工作方案进行了研讨和布置，对《指南》的进一步落实和实施提出了建议和要求。
　　相信通过本次活动，可以更好的推进《中小学德育工作指南》的落实和实施，促进基层学校对德育工作规范化、科学化的有效探索。
　　

新闻作者：李天舒
　　新闻出处：初中教师教育中心