为了落实本学期全区中小学心理健康工作计划，在积极心理学理论指导下，基于学期初制定的开展“保持心理健康，为孩子一生幸福奠基”主题活动要求，近期，迎春小学大队部组织四至六年级学生进行了《心理健康我的责任》主题手抄报评选活动，以及心理专干组织三年级学生召开的“我的情绪我做主”主题班会活动。
学生从“心理健康小知识”、“青少年心理健康十大标准”、“增强自信的方法”、“如何克服自卑”、“健康名言”等多方面进行了手抄报的设计，可谓内容丰富、主题突出、图文并茂，充分体现了学生对心理健康的积极认知，激发了学生对拥有健康心理的责任担当意识。
主题班会从“说说你现在的心情”谈话中引入，心理专干和学生们以交流谈话、分享故事、谈体会说感悟的形式将情绪的分类、情绪对人的影响、巧用情绪转换器应对不良情绪等方面的内容进行了阐述说明。
此次活动让学生在紧张的期末复习阶段对自己的情绪有了更好的把控，杜绝了“踢猫效应”，让积极情绪在同学间、校园内不断扩散，让学生拥有持续健康的心理状态，让迎春的孩子拥有一生的幸福。
新闻撰稿：刘媛
新闻出处：旅顺迎春小学
