为落实学院园本研修与互助培训网工作要求，指导基地幼儿园有效开展互助网研修活动，10月16日上午，学前研训中心茅茵、邵日芳两位老师来到庄河市吴炉镇中心幼儿园和庄河市第二幼儿园进行互助网研训活动调研指导。庄河市教育局学前科王利君科长、进修学校幼教部全体研训教师、三所互助网基地幼儿园代表及两个互助网内辐射的20余所幼儿园100 余人参加了此次活动。

　　上午，在庄河市吴炉镇中心幼儿园基地开展的“园本研修互助培训网暨‘教育精准帮扶’活动”中，首先观摩了“教育精准帮扶”对象吴昊老师执教的大班语言活动：散文诗《祖国秋天真美》。然后观摩了由吴炉镇中心幼儿园业务园长董明秋主持的“户外自主运动游戏中影响幼儿身体控制和平衡能力因素的研究”的互助网研修活动。活动在热身游戏《传球》中展开，通过观看视频，围绕着“分析、观察中班幼儿在游戏器械上身体控制和平衡能力的发展情况”及“解读影响幼儿身体控制和平衡能力发展的因素有哪些？”两个问题，结合前期的自主学习研究展开互动研讨和汇报交流；然后由基地负责人董明秋老师进行归纳总结，阐述了“户外自主运动游戏中影响幼儿身体控制和平衡能力的因素”，通过提炼总结让参研教师加深了对此次学习内容的理解。最后茅茵老师分别对本次观摩的语言教学活动和互助研修活动进行现场点评和培训指导，对研修活动质量的不断提高给予肯定和鼓励，对散文的教学流程及策略以及散文教学的核心经验等进行了专业的理论培训与实践指导；同时对园本研修互助网活动主题的确定、解决问题的载体和研训成果的提炼等方面提出了指导性建议。

　　下午，在庄河市第二幼儿园基地共同体研修活动中，通过热身活动、前期回顾、分组研讨、互动交流、梳理总结、专家培训六个环节，在现场浓厚的研讨氛围中，组织参研教师共同梳理和提炼了户外自主运动游戏中幼儿身体控制和平衡能力发展的支持和拓展，让老师们有了更深层次的专业理论基础。活动后，茅茵老师对本次活动进行了点评，认为第二幼儿园的基地互助研修活动教研主题清晰明确，教研准备细致充分，教研过程完整流畅。同时也对本次活动提出了建议，希望在以后的研究中能将问题再细化、再聚焦，帮助老师解决更多的实际问题。活动结束后，茅茵和邵日芳两位老师还与基地共同体的园长、教师代表进行了座谈和交流，听取了老师们对参与基地共同体活动两年来的收获和体会。

　　此次活动，两所幼儿园均以“户外自主运动游戏中影响幼儿身体控制和平衡能力的因素”为切入点扎实有序开展活动，参训园长、教师热情高涨，积极参与研究活动，有效的保证了互助研训活动的质量。

 

 

 

 

 

 

　　新闻作者：茅 茵

　　新闻摄影：董 跃

　　新闻出处：学前中心