5月28日，大连教育学院组织的"领雁工程---学校课程建设指导力提升专题研修班"在上海圆满结业。本次培训为期6天，来自大连教育学院及各区市县的师训部、干训部研训教师共46人参与本次培训。大连教育学院教师教育办公室主任刘金华、中小学校长培训中心主任屠广越全程参与了学习。
　　本次培训包含：理论专修、实践研修和自主研讨三个板块，整合了上海一期二期课改的设计者、组织者、实施者和参与者共计。6位专家学者分别从如何正确认识课程变革、上海课程改革的思维方式转变与行动、在核心素养背景下如何提升培训者的课程指导能力等方面，做了高端引领和学习交流，专家们普遍认为，提升学校建设的指导能力要在注重学生需求，注重课程质量与创新，关注课程开发的价值取向，需要持之以恒地研究与实践，不断完善和改进机制的跟进。在实践研修环节，学员们参观考察了浦东新区进才实验小学和以"后茶馆教学"为特色的静安区教育学院附属学校，听取了两位特级校长关于学校课程建设的经验介绍与实施策略。学员们分6个学习小组，对培训所得进行了梳理与总结，"课程是学校内涵发展的主要载体，其设计要体现学生全面发展理念，实施中要有自上而下的政策与管理，更要有注重学习效果的诊断与改进。"
　　本次培训形成培训管理者学校课程建设指导行动计划汇编一册，培训满意度100%。
　　

新闻作者：关爽
　　新闻出处：教师教育办公室
　　摄影：关爽