"沉浸式"教研助推教师专业化发展--初中中心圆满完成2018年"沉浸式"教研周工作

来源: 大连教育学院 发布时间: 2018/10/15 13:30:00 浏览:

  10月8日-11日,初中教师教育中心全体研训教师深入大连第九中学,开展了为期4天的"沉浸式"教研周工作。为使本次工作顺利开展,高效完成,初中中心组建了"沉浸式"教研周工作领导小组,并依据《大连教育学院"沉浸式"教研周工作实施方案(试行)》要求,制定了部门教研周工作实施细则。
  2018年的"沉浸式"教研走进辽宁省义务教育阶段课程改革研究基地-大连第九中学,教研工作除了关注课堂教学,还关注学校课程规划方案,三级课程特的安排与实施情况。通过跟踪式的教学研讨,不仅关注教师,还关注对学生学法的指导。本次"沉浸式"教研,全体研训教师按照制定的工作实施细则要求,圆满完成了各项工作任务。中心16个学科23位研训教师共听课160余节,评课120多节,参与"问答式"、集体备课、校本研修等多种形式的教研活动20余次,先后关注指导教师60余人。
  10月11日下午,初中中心对第九中学领导及教师代表进行了教研周工作反馈,就学校学科教师专业发展和学科发展建设亮点(特色)、问题及改进建议三个方面提出了想法与建议。学校领导和教师对本次教研周工作给出了极高评价,大家一致认为这种创新的教研方式对提升一线教师的教育教学能力具有重要的意义,对学校的课改研究起到了有力的助推作用。
  

新闻作者:薛金
  新闻出处:初中教师教育中心
  摄影:初中教师教育中心
 

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