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王冬凌课程说明——校本研修区域推进策略
2016年4月13日14:3 大连教育学院
 

课程名称
校本研修区域推进策略
课程性质
(干部) 培训(人力资源)模块(校本研修)内容
课程类别
面授
预设课时
4课时
培训对象
培训者、中小学教学管理人员
开发人
王冬凌
职称
教授
职务
院长
课程
内容
说明
本课程分两个部分。第一部分:介绍了校本研修区域推进工作取得的成果和存在的问题。取得的成果包括区域推进的实践成果、区域推进的典型成果、区域推进的专业成果以及区域推进的隐性成果;第二部分:提出了校本研修区域推进的基本策略,包括形成工作机制、完善工作制度、激发基层热情、实施双轮驱动、坚持三个导向、研发评价标准、保障各级培训、规范研修指导、加强网络支持、树立各类典型、开展视导评估、注重提炼升华等。
课程通过理论阐释、案例赏析、情境教学、实际操作和小组互动研讨等方式,让学员掌握校本研修区域推进的基本策略,纠正当前校本研修区域推进中存在的问题,不断提高教师进修学校以及基层学校教学管理者对校本研修的组织管理能力,促进区域整体办学水平的提高。

 
 
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