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科学设计课堂教学时间
2013/9/18 12:16:00 大连教育学院

 

课程名称
科学设计课堂教学时间
课程性质
教师培训(专业能力)模块(教育教学设计能力)内容
课程类别
面授
培训对象
小学教师、研训者
预设课时
4课时
开发人
李凤荣
职称
中学高级
教师
职务
小教主任语文研训教师
课程内容说明
本课程分二个部分,第一部分是知识学习模块,主要讲述当前课堂教学时间设计中的问题,科学设计课堂教学时间的理论根据:首因-近因效应,以及“首因-近因”效应对教学的启示。第二部分是动手操作模块,主要是参训学员分组讨论自己在课堂教学时间设计上的问题及改进措施并在教师的指导下运用首因-近因效应设计一节课。
教师经过培训,了解脑科学理论,透析学生在序列学习中存在的问题,尤其是小学课堂教学在时间设计上的问题,掌握“首因效应”在教育教学中的运用,深刻领悟在序列学习中运用“首因效应”的效果,真正做到依据脑科学原理省时高效地设计教学。
 
 
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