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高效教师培训模式:内涵与策略
2013/9/18 12:13:00 大连教育学院

 

课程名称
高效教师培训模式:内涵与策略
课程性质
教师培训(专业知识)模块(认识自我、发展自我知识之教师的培训知识)内容
课程类别
面授
培训对象
研训教师
预设课时
6课时
开发人
王冬凌
职称
教授
职务
副院长
课程内容说明
本课程分三个部分。第一部分:与学员共同研讨高效教师培训模式的内涵及评价指标体系,明确实现教师培训专业化的极端重要性。第二部分:对构建高效教师培训模式的关键要素和应注意的问题进行剖析,与学员共同探讨提高教师培训效果,实现教师培训专业化的理性选择和价值判断。第三部分:高效教师培训模式案例解读。通过具体培训案例,明晰构建高效教师培训模式的操作策略和路径选择。通过理论讲授、案例剖析和实践练习,学员能够理解并掌握高效教师培训的内涵、构成要素和操作策略,树立科学的培训思想和理念,提升培训能力,提高研训工作效果,促进自身专业成长。
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