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再读课程标准 优化初中化学教学设计
2013年9月13日15:34 大连教育学院
 

 

课程名称
再读课程标准 优化初中化学教学设计
课程性质
教师培训(专业知识)模块(教育教学知识)内容
课程类别
面授
培训对象
初中化学
骨干教师
预设课时
8课时
开发人
王天美
职称
中高
职务
初中化学
研训教师
课程内容说明
本课程分两个部分,第一部分:教学设计存在的主要问题及原因分析。主要从教学目标、教学内容、教学方式、教学媒体和教学评价等方面,概括初中化学教学设计现存的主要问题,并从新课程理念和实施要求的角度,分析原因。第二部分:新课程理念指导下如何优化初中化学教学设计。包括学习新课程理念下教学设计的基本要求、研究新课程理念下优化教学设计的一般策略、对新课程理念下初中化学新授课和复习课教学设计案例进行评析。
通过本课程的学习,一方面帮助教师强化反思意识,进一步提升教师的教育教学理念,另一方面提高教师在新课程理念倡导下的教育教学设计和实施能力,提高初中化学课堂教学的实效性。
 
 
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