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理念引领下的校园文化建设策略
2013年6月8日9:38 大连教育学院
 

课程名称
理念引领下的学校文化建设策略
课程性质
干部培训(学校文化建设)模块( 学校文化建设理念和策略)内容
课程类别
面授
培训对象
中小学校长
预设课时
4课时
开发人
董艳玲
职称
中学高级
职务
培训部主任
 
 
 
 
 
课程
内容
说明
本课程分四个部分。第一部分:阐述学校文化建设的内涵
重点对学校文化概念进行界定概括学校文化的特征、学校文化的构成、学校文化建设的重要作用,从而理解学校文化建设的意义。第二部分:明确办学理念与校园文化建设实践之间的关系,通过校长在学校文化建设中作用的分析即是领导者、设计者、倡导者、践行者,进一步明确校长理念在学校文化建设中的地位和作用。第三部分:联系目前中小学实际,分析了学校文化建设中存在的诸多问题,引导校长们从问题出发去探索学校文化建设的策略和方法。第四部分:结合沙河口区学校文化建设的实践探索提出基本策略,结合案例对“八大策略”进行了阐述。课程通过理论讲授、案例剖析、经验分享及岗位实践等,使学员理解并掌握学校文化建设的内涵、特征及意义,明确校长理念与学校文化建设之间的关系,从而提升校长对学校文化的领导和建设能力。

 
 
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