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运用古汉语语法知识学好初中文言文
2013/6/8 10:39:00 大连教育学院
课程名称
运用古汉语语法知识学好初中文言文
课程性质
教师培训(专业知识)模块(学科知识)内容
课程类别
面授
培训对象
初中语文教师
预设课时
8课时
开发人
王君
职称
中学高级
职务
研训教师
 
 
 
 
 
课程
内容
说明
 
本课程以最简单的古汉语语法知识,最适用的方法,让教师掌握指导学生通过语法正确学习文言文的方法。
课程分为三个部分。第一部分:归纳整理初中语文教材涉及到的古汉语语法知识(词语特点、特殊句式),让教师从总体上把握。同时澄清古汉语语法知识中的某些含混概念、粗浅理解。教师可以在头脑中初步形成古汉语语法的体系,即知识网。第二部分:对初中语文教材中的文言文语句做语法分析。重点分析教材中出现的通假字、古今异义词,分析一词多义现象,分析判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、固定格式等,并对教材中出现的兼词做了扩充说明。本部分的要点是如何运用古汉语的语言规律(主要指语言的语法规律)学好文言文,正确理解其大意。第三部分:重点解决翻译文言文语句的问题。提出了文言文翻译的原则,总结了文言文翻译的方法,并列出文言文翻译时常见的错误及对策,还设计了检验学习成效的纸笔测试题。
 
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