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数学高考备考复习策略指要
2013/6/8 10:29:00 大连教育学院

课程名称
数学高考备考复习策略指要
课程性质
教师教育( 专业知识)模块/(学科教学法知识 )内容
课程类别
面授
培训对象
高三数学教师
预设课时
4课时
开发人
赵文莲
职称
中学高级
职务
教师
课程内容说明
 “策略”是为了实现某一个目标,预先根据可能出现的问题制定的若干对应的方案,并且,在实现目标的过程中,根据形势的发展和变化来制定出新的方案,最终实现目标。对于每一年的高考,命题依据和试题都会有变化,研究这些变化情况对下一年的高三复习备考有一定的指导意义。所以新一届高三教师首先应该弄清楚本年度高考命题的依据《考试说明》的变化情况及高考试题的新走向,为新一年的复习备考工作做好思想上的准备。高三复习备考的质量,是每一节课质量的积累。把握好不同阶段的复习方向和常规复习课型的复习要点,对提高课堂教学质量是非常有益的。学习的主体是学生,只有学生掌握了学科学习的方法,才能提高课堂的效率。本课程在上述几方面做了一些研究。
本课程分了六个部分:(一)通过《考试说明》的学习,明确复习备考的方向;(二)通过高考试题分析,掌握高考命题的规律;(三)明确高中数学教材中例题、练习题的在高考试题中的作用;(四)明确高三复习每一阶段的要求目标和教学要求;(五)掌握高三复习课常规课型的教学模式;(六)对学生学习方法进行有效的指导。

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