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校本课程开发实施模式与管理策略
2013年6月8日10:11 大连教育学院
 

课程名称
校本课程开发实施模式与管理策略
课程性质
干部培训(学校课程领导)模块(校本课程开发的理论、策略与方法)内容
课程类别
面授
培训对象
中小学校级干部(后备干部)
预设课时
6课时
开发人
屠广越
职称
中学高级
职务
主任
 
 
 
 
 
课程
内容
说明
    本课程分两个部分。第一部分:从对校本课程开发的含义分析入手,对我国校本课程开发的不同走向进行解析,归纳出目前学校进行校本课程开发中存在的问题与误区。第二部分:概述校本课程开发的两个典型基本流程,系统剖析校本课程开发在不同类型学校可能的实践模式、管理模式和管理策略。本课程属实践类课程,面向学校中尚未形成课程体系或管理体系的学校管理者,要求学员熟悉所在学校校本课程的构成,并参与过校本课程的管理工作。本课程以问题归纳和案例分析为主,以分析学校课程体系为教学推进方式,通过学习,学员可理解校本课程的内涵和当前学校管理体制下校本课程开发对建立学校特色的意义;了解校本课程开发程序和关键点,理解各校本课程开发模式所适应的范围,初步学会实施模式的应用;理解校本课程开发管理模式的使用范围和意义,学会校本课程开发的管理策略;能重新解构本校校本课程开发的体系与学校特色的关系。

 
 
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