大连教师网惠泽全体老师

  上网点击www.dlteacher.com,大连教师网赫然入目,见有一堆老师们的提问,每个提问都有答复。
  "十一五"期间,全市中小学教师的"教育学籍"、"个人发展档案"、"培训考核"等旨在提高教师综合素质的众多事情都将在教师网上保留、实施。
  由大连教育学院负责建立、维护的www.dlteacher.com只是大连市"十一五"期间对中小学教师实施教育的一个现代技术平台。.
  择校热根子在择师
  为了进一所心目中的好学校,家长痛快拿出几万甚至更多的择校费;为进一个好班,走后门交择班费。近些年,择校高烧不退,禁而不止;择班明里暗里十分兴盛,根子只有一个,大家在选好老师。
  师的水平有差距,差距还不小。要杜绝择校现象,盖相同的校舍,配相同的硬件是不起根本作用的。只要有名师,即使是校舍陈旧的陋室,学生照样蜂拥而入。教育的均衡化发展最终还得依靠全体教师素质的提高。
  前些年,大连市委市政府大力投资校舍建设,现在,城乡学校的校舍问题基本得到解决。今年,在中小学实施了多年的新课程改革在高中实施。课改对老师的综合素质要求更高。
  在校舍问题基本解决之后,面对新课改对老师提出的要求,在日前召开的全市教师教育工作大会上,市教育局局长刘文健宣布:"从2006年到2010年末,我市将利用5年时间组织开展新-轮的中小学教师教育工作。
  全体老师要"受训"
  时间变了,教材变了,连学生也在不停地变,传统的对教师的培训方法和内容明显不合适宜了.一直承担教师"受训任务的大连教育学院领导对此事进行了认真的研究.用了足足三个月,他们对大连市中小学教师进行了素质状况调查,此次调查仅有效样本就受到了33578份,占全体教师总数的72%,规模宏大.
  在科学的调查基础上教育学院提出三大要求:
  一、将传统的重视理论培训转变为重视教学实践的智慧性培训,提高老师们的一线操作能力。
  二、新培训根植于一线教学课堂。
  三、新培训以网络为现代化的技术平台。
  遵照三大要求,学院制定出"研训一体""校本研训"、"校际联动"等具体策略。在规定的培训内容里,未成年人教育法规、教师心理与心理健康、心理疾病与心理保健等面向教育实际需求的专项话题都被规定为必修课,这些必修课要通过考试、考核、有相应的学分要求。
  在寻找有效的培训方法之前,市教育学院在普兰店试行"原野行动"。2006年-3月16日,"原野行动"正式启动。教育学院的80位研训教师走进一线课堂听课、评课,在3月下旬到6月中旬的2个多月里,老师们共听课2738节。在听课、评课中,他们发现问题现场指导,把共性问题开发成研训专题。这些来自于课堂的问题全是一线教师急需解决的难题,经大家的共同研究探讨,最后以专题讲座、公开课等多种形式给众多老师以答复。
  对新的研训方法,负责初中生物学科的刘霞老师感触颇深,她认为新的研训有助于城乡老师的相互启示。安波的刘凤海老师让学生们收集乡村谚语,并用到课堂上,让学生们感受到生物课是很有用的,也让大连老师很受启发。刘霞老师发现乡村学校缺少资料,发动市内四区生物教研员收集书刊、光碟送到乡村。在城乡老师共同交流、研讨过程中,生物教学中的一些难题不功自破。
  教育学院高中教师教育中心副主任孙让介绍说,经过"校本研训","在现在的教研活动中,乡村老师已经可以与我们对话了,以前他们是不发言的。"现在,高中教师教育中心在课堂上发现的共性问题中,已有30个被提炼成研究专题开题了。
  "一网打尽"城乡教师
  教育学生很难,教育老师更难。在学校定岗定编的状况下,一个萝卜一个坑,特别是乡村教师,有的一入数职,受训时间很难保证。
  从教育学院调查结果看,我市多于60%的中小学教师工作在农村,这些教师的综合素质急需提高。但是,没有培训时间怎么办?身边没有高手怎么办?缺少资料怎么办?市教育学院领导决定使用现代技术,建一个科学的平台。保障"研训一体"的"大篷车计划"开始实施了,该计划的主要项目有流动图书馆、下发教育培训光碟、建大连教师网。
  建大连教师网,实现教育资源跨时空的共享,让全市城乡所有的老师都能在网络这个特殊的大课堂里"受训"。教育学院投入大量人力、物力、财力,对原有的校园网进行大规模改造。
  记者在大连教师网的"及时应答平台"上发现,从小学到高中,从知识点到培训时间,老师们提的问题五花八门,平台的答复最快的两小时,最慢的两天。很多老师对平台的答复打了满分。在平台上提出的共性问题将与研训教师在一线了解的共性问题一同被专家组转化成课题,由市教育学院的课题委进行开发研究,研究成果将放在网上的"研训专题"上,另外,再刻成光碟送达基层学校。这种发现问题及时解决的做法由于有基层老师的参与,针对性强,有助于基层老师的迅速提高。
  用传统的办法,资源匮乏是很难解决的问题。大连教师网上的"数字图书馆"让全市教师一下子拥有了丰富的资源:9000多种期刊;20000多种电子图书;优秀教案、优秀课件、中高考信息、优秀试题……
  眼下,大连市半数老师已经可以上网冲浪了,其他老师上网的工作正在紧锣密鼓地进行着。大连教师网不仅在城乡学校间建起交流渠道,也在老师与老师之间建起畅通网络。
  新训初见成效
  教师新一轮的"受训"刚刚起步,承担试点部分任务的普兰店老师们大受其惠。普市参与"原野行动"的5000名教师得到了专家实训,有1/7的老师脱影而出。成为各级骨干教师。特别是"空中课堂",一下子解决了农村小学英语教师不会备课的难题。
  普市29中的老师们评价道:市教育学院的研训老师带来了新理念、新方法。当场解决教学中的困惑,比外出学习有效。
  不用离开供职学校远赴城里,不必硬着头皮听那些与实践不搭界的高深理论,就身边急需解决的教育教学问题,城乡老师,本校与他校老师,从课堂到网上,从网上到课堂,大家共同研究,寻找最有效的解决途径,这便是实实在在的"受训"。
  等急需解决的问题都解决了,会有新问题出现,相信大连的老师们在解决问题之后,变百炼成"钢"了。

                                                        摘自大连晚报  记者:云子  摄影:李传报

2006/10/24 16:45:00
        
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